長く(🕳)東京(jīng )で年月を送っ(👼)て来た高(gā(🥪)o )瀬には、塾(shú )の周囲ま(🍊)わりだけ(⏸)でも眼(yǎn )に(🈺)映るもの(🚂)が(⌛)多かっ(🥍)た。庭(tíng )にある桜の花は開(kāi )いて見ると八重で、(🐥)花束(🥀)のように(📴)密集かた(📗)まったやつが教(🕠)室(🏞)の(🦋)窓に近く咲(xiào )き(🐒)乱(⬜)れた。濃い花の(🧢)影は休(🕷)みの時間に(🔷)散(🙌)歩する教(jiāo )師等(🗓)の(🅾)顔(🎨)にも映り、建(jiàn )物の白い壁(bì )にも(⛔)映った。学(👸)生等は幹(gà(🧓)n )に隠(yǐn )れ、枝に(🍿)つかまり、まる(🛫)で小鳥かなん(➰)ど(💮)のよ(🧤)うにその下を遊び廻って(🎡)戯れた(🏺)。
新緑の頃の(👷)ことで、塾(🗣)のアカシヤの葉は日にチラチラする(🎎)。薮やぶのよう(🐼)に茂り重(🚿)(chó(🍃)ng )なった細い枝は見(❕)上るほど高(📪)く延びた。
「今(♌)(jīn )咲(xià(💶)o )いて(📠)ま(✖)す(🏽)のは、ホンの丸(🆕)咲か、牡(mǔ(🍑) )丹(❓)ぼた(🦐)ん種(🌧)(zhǒ(❗)ng )ぐら(🕴)い(🍈)な(👴)も(🏥)のです」と学士は高(🕒)瀬(👆)に言った(🛵)。「真(🐼)実ほんと(🈁)うの獅子(zǐ )ししや手(shǒu )長と成ったら(🔗)、どうして(🈳)も後おくれますネ。その(🚴)うちに一つ(🤳)塾の(🌧)先生(shēng )方を御(🛳)(yù(🙌) )呼び申(shēn )したい(♌)…(😷)…何(hé )が(🙀)なく(📘)とも皆(jiē )さん(🐴)に集って頂いて、こ(🗃)れ(🐥)で一杯進(🐋)あげら(🔞)れるよう(👪)だと(🚃)可いいんですけれど……」
「広(🈹)岡(📦)先(xiān )生の御国(guó(🔛) )はどちらな(📢)んですか」と高(gāo )瀬(lài )が聞(🚩)いた。
と復た先生が(🏕)言った。
この子供衆の多(🕔)勢ゴチャゴチャ居る(📼)中で(🐨)、学士(shì(🎪) )が一服やりな(🏢)がら朝顔(yá )鉢を眺めた時は、(🐟)何(🛃)もかも忘(wàng )れている(⚪)か(🎦)のよう(🚥)で(🦂)あった(😺)。
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