(💵)深い露の中で、学(🧣)(xué(🔅) )士は朝顔(🧓)鉢ばちの置並(bì(💉)ng )べて(😭)ある棚の(👄)間をあちこちと歩(bù )いて(🗣)いた。丁度学士の奥さん(🤠)は(👩)年長うえの(💝)お嬢(niáng )さ(🏉)んを(🐓)相手(⌛)にして開け(🦈)ひろげた勝手(🐻)(shǒu )口(🏍)(kǒ(🌅)u )で(🍅)働(💟)いて(👸)いたが、その時庭を廻っ(🥫)て来た。
(🌄)朝顔の話はそこでも学士(shì )の口か(🥑)ら(💕)出(chū(🐫) )た。
「成程(chéng )、よく見えます」
奥さ(🚁)んは性(🆔)急せっかちな、(🛃)しかし良家に育った(🙂)人らし(🚋)い調子で、(🛬)
「そうで(🥩)す。働くことはよく働きますナ……それに非(🌧)(fēi )常(cháng )な質素(💲)なところだ(🌫)……(⛰)で(✈)すけれど、(🕡)高(🏡)瀬さ(💋)ん、チアムネスと(👙)いうものは全くこの(👪)辺の(💖)娘に欠(🎩)けてますネ(⛴)」
更(❕)に二年(nián )ほど過ぎた(🍃)。塾では更に教(jiāo )室も建(🚘)(jiàn )増し(🔝)たし、教(🎹)員(🍂)の手も増(zēng )ふやした。日下部く(🍾)さかべ(🦄)といって塾のためには忠実な教員も出来(lá(💂)i )たし、洋画家の泉も一週(💨)に一(😱)日(rì )か二日程ずつは(🏘)小県ち(👻)いさがたの自宅(🍃)の方か(🏅)ら通って(🐧)来てく(🙂)れる。しかし(🈷)以(yǐ(👰) )前のよう(🈚)な賑にぎ(💴)やか(⏱)な笑(xiào )い声(🍤)は次第(😽)に減(🎲)って行(🔧)っ(👏)た。皆(jiē )な黙(mò )って働くように成っ(🧜)た(👨)。
と鞠子は首を振(zhèn )ったが、(🎏)間も(⌚)なく母の傍(🎎)へ行っ(🚟)て、親子(zǐ )でパンを食(🛃)った。
「怒っ(🚏)てる――(🙍)螫(🃏)さすぞ螫すぞ」
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