と、今度(dù )は伝(yún )統尊(zū(🔡)n )重(💂)論(lùn )があらわれ(🔴)て(✖)来た。
(🤐)家に(🎢)帰ると、彼は何(hé(🌸) )事もなかっ(🗄)たような(🦋)顔をして、(🗞)すぐ(🚙)机(jī )のまえ(♓)に坐(🔡)った。そして、懐(huá(🗨)i )か(😓)ら(🎥)手(🕌)帳(zhàng )と(⛸)蟇口とを出して、それ(🚁)を(🕝)抽斗ひきだしに(🥦)しまいこんだが、つい今朝まで、(📁)何かしらまだ気(🌮)が(🐼)かりになっていた(🏋)そ(📝)の蟇口(😾)(kǒu )も(🗺)、も(💾)う全く問(📿)題ではなくなっ(🎦)ていた。
雨(🌬)天体(tǐ(💂) )操場(🤦)事件は、翌(yì )日(🌇)になると、もう全校生(shēng )徒の噂の種になっ(🎑)ていた。恭一の教室でも、始業前からその話でにぎやかだった(🏋)。
大(📏)(dà(➰) )沢(zé(🎫) )は(🚏)、しかし、そう言ってしまうと(💱)、
と、(😑)恭一(🥪)にたずねた。
「(🤭)そ(🔱)うだろう。僕(pú )も四年生(😺)全(🕸)体の(👹)名でバックする(🌾)のは不賛成(🚠)だ。」
「本田の(👘)手(🖤)(shǒu )には負えんのじゃ(🍂)ないかね。」
「だ(🎒)って、五年生は無茶ばかり言(yán )う(🍔)んです(🦒)。あんな(😚)こ(🔎)と言われて、僕、(😈)へこんでいた(🥙)くな(🥐)いん(🔷)で(😷)す。」
「そんなけちなことを考(kǎo )え(🏹)る(✋)のは、よせ。僕ら(🐧)は、四年とか(🏥)五年とかい(🚮)うことに(🕛)こだわる必要はない(🚶)んだ。それよりか、一(yī )年から(🤢)五年までの(🐣)正しい生徒(😅)が、縦たて(🌳)に手を(🥡)握りあう(🏟)ことが大切じゃな(📄)いか。本(běn )田の(🖖)弟も、そ(🚣)の正しい生(🏅)(shē(📴)ng )徒の一人だ。だから僕(pú )らはそれをバッ(🌜)クしようと言うんだ。……四(✈)(sì )年(🙅)生(🍽)にだって、つまらん奴はいくら(💗)も居(jū(⏩) )る。――僕らは(🌉)――少くとも僕だけ(😘)は――(⏫)そんな奴とは(🤕)手を握り(🛀)たく(😅)ない。そんな(🍝)奴と手(📩)を掘って、(⏰)五年生に(♈)対(💓)抗し(🥢)たって(🕐)、それが何(🔛)にな(💍)るん(🕚)だ。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025