一寸(cùn )す(🤮)ると、遠くで、馬橇の鈴の音(yīn )が(🦇)聞え(🕳)てきた。
石山が下(xià )りると、すぐもう一(🐜)人が壇(😍)に上つ(🙎)た。まだ二(èr )十一(yī(🏕) )、二のヒヨロ/\した(🌍)感じのする、頭の前だけを(💃)一寸の(🔊)ばした男だ(👼)つた。が、案(à(🛄)n )外力の(💏)こ(👩)も(💹)つた聲で(⛽)、グン/\、簡(🏕)(jiǎn )單(🎦)に、ものを云(🚁)つ(🐽)て行(háng )つ(☕)た。大體(tǐ )に於(yú )いて、石山の云ふ(🛵)ことを認め(🗒)、直(zhí )ちに小作料減率の請(🛷)求(qiú )を(🍘)、全部の(🧜)署名(🛀)をし(🐑)て(🛠)、地主(📌)(zhǔ )に「(🎮)嘆願」することにし(🚪)て(🐨)はどうか、といふことを(🥫)云つた。齋(zhāi )藤と(🐑)い(🖼)ふ兵隊歸りの(🌯)若(🎾)者だつ(💏)た。
「な(🏝)んまん(🚩)だ、なん(🕺)まんだ、――。」ブツ/\母(⏰)親が(📘)云(yún )ふのを源吉(✏)はきいた(🎮)。
(🆘)差配(✒)(pèi )に(🕌)掛合(🎂)つても結(🛎)局駄(duò )目だと(🧜)いふことが分り、(😉)そ(⛰)こへ(💡)もつて行つて差配のとつた傲(🥨)慢(màn )な態(🍨)度のことから、(🕒)カツ! とした元氣で、すぐ地主(⛱)に掛け(🔀)合(hé )ふ(👠)ことに(🀄)、手(🍼)(shǒ(🍗)u )はずがき(🆘)められ(🕹)てしまつた。校長先生(🔙)の「北(běi )海道の宗五郎(😺)(láng )」が時機(jī )を得(❣)(dé )て、三人も、(🍶)その(🤸)大きな役(yì )目(🚬)を引き受ける(😦)も(🚄)のが百(🐪)(bǎi )姓の中(zhōng )から出(🕢)た(🔸)程だ(🎣)つた。
――お芳(👎)は(🚫)札幌(huǎng )に(🤸)ゐたうちに、ある金(jī(🆓)n )持の北大の學(🍭)生と關(🌸)係した。そ(🎃)してお芳が妊(🗼)(rèn )娠(🐪)したと分つたときに、その(🏣)學生にう(🦊)ま/\と棄てられて(⏺)しまつた。その學(xué )生の實家は内(nèi )地に澤山の土地をもつた地主(🕍)だつた。
源吉は(🎡)反(⛪)射(🌔)的に(🔔)、自分(fèn )の(🙍)頬を兩手(🏟)で抑へた。と、(🛳)次が來た(😘)。鼻がキ(🐞)ー(⏸)ンとなると、強(qiáng )い藥で(🤓)も嗅いだ(🔈)や(🔆)うに(🧗)感じて、――……べつたり尻もちを(😲)つ(🛁)い(🍪)てゐた。眼まひがし(😲)た。彼(🎲)は兩(🧘)手で(🗻)床(chuáng )に(🦕)手をつ(🐥)いて、自分(fèn )の身(😫)體を支(🈯)へた。鼻血(xuè(👯) )の生ぬるいのが、(🚯)床(📟)につ(🍾)いて(💔)ゐる手の甲に(💲)、落(luò )ち(🦏)てきた。
(⌛)が源吉は(💜)、母親の、そ(⛲)れをきいてゐるうちに、自分でお芳を憎んでゐ(🗽)る(🍏)のか、あ(🕷)はれ(🕦)んで(🛁)ゐるのか分らない氣持にな(🦁)つた。げ(💊)つ(🐞)そり頬の(🚚)こけたお芳(🏿)(fāng )が郵便(♿)配達を入口に(🔪)立つて待(🎲)つてゐる恰好が、源(🏰)吉には見えると思つた。弱々しい、考へ込(🚆)んで(🌓)ゐ(👍)る(🐤)眼が、どうしても(🕸)離(🎐)れない(❣)。大きな(🤹)腹(💏)をして、――だが、そこへ來(💁)ると(🖲)、源(yuán )吉(jí )は頭(tóu )を(🌸)振るやうにして、眼を(🏭)じつとつぶつた。胸(💜)が變(🧢)に、ドキ(🌗)ついてきて(💍)、彼には苦しくてたまら(🙍)なかつ(💟)た。
本(🌌)(běn )當は十日も前に(🐱)、(🏛)「こ(😟)つ(🗃)そ(🏔)り」(😣)歸つてきてゐたのだ(☕)つた。お芳の父親は家に入れないと云(☝)つた。貧乏(fá )百姓に(😁)は(🤘)、寢て米を(👱)食(shí )ふ(🖱)厄介物でしかな(🤭)か(🚒)つたし、(📝)も(🖐)う少(shǎ(🍢)o )し(👛)たてば、(🧙)それにも(🕌)う一(🏪)つ(🈁)口(🐉)が殖(😧)える。とんでも(🕟)ないものい(🗓)り(🤵)だ(⚪)つた。そして又(🌶)そんな不しだ(✡)らな「女郎(🚣)」を家には置け(🧝)ない、とぐ(🐈)わ(🖤)んばつた。お芳(fāng )は(🛹)土間に蹴(📥)落された。「(⏩)物(🐓)置の隅ツ(🍂)こでもいゝか(🔂)ら。」お芳(fā(❗)ng )は、土(tǔ(⛴) )べたに横(héng )坐(zuò )りになつたまゝ、泣いて頼んだ。――
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