(🤢)由(🎄)と母親が寢(🧥)てし(🤥)ま(🎺)つた。
(🏐)それで(🚄)、――それ(👉)で百姓達(🕡)が(🎻)、やうや(⛲)く、殺(👺)氣立(lì )つて(🐇)きた(😭)「やうに見えた」。自然、そして幹部か(🎈)ら、その氣勢が、だん/\一人(rén )々々と、傳つて行つた。誰も(😈)何んと(😓)も云はなくても、石山の家に、成行きを知る(🍽)ために(🐂)、(🤓)百(bǎi )姓がわざ/\出掛けてくるも(👿)の(🏫)も出來(lái )てき(🦆)た。無口な百姓も、口(kǒu )少(🕥)なではあ(🌷)るが、苛立つ(🤩)た調(diào )子で、(🎰)ムツツリ/\(🎙)も(🌼)のを云つて行つ(📵)た。
源(🛄)吉が歸らうと、外套(🦂)に手(🎓)を通(🤝)してゐると(👚)、先生の子(🎰)供(🦀)(gòng )が出てきて、源吉(jí )に是(shì )非遊ん(🌂)でゆけと、(👳)着か(🛤)けて(🍚)ゐ(⏮)る外(wà(👮)i )套(😢)を(👞)ひつぱつて、居間の方へ連れて行(🏘)つた。仕方なしに源吉は、しばらくの(📖)間(jiān )、子供(gòng )の相(🐳)手(shǒu )になつて(🎤)ゐた。源吉(jí )は何時も他愛(📹)なく子供相(xiàng )手に遊ぶので、好(hǎo )きがられてゐた。が、源吉は(🔆)その、子供(🕒)達に(🖤)好(🕵)(hǎo )きがられる、何んとも云はれない大(🕹)ま(🖍)かな、無心(🏃)な氣持が、ちつとも(🎭)出(👵)なか(⛄)つ(🏡)た(🗄)。源吉は(♏)何(hé )處(chù )か(👝)イラ(🎒)/\し(🛶)て(📇)、(🕴)じつとしてゐられなかつた。好(hǎo )加減にして出てきた。外へ行かう(🍾)として、教(jiāo )室の戸(🌂)(hù )をあけると(🍽)、殘つ(🍽)た(🥋)四、五(wǔ(✈) )人が相談をし(♉)て(➰)ゐた(🤔)。
母親はまだ、とぎれ(👃)、とぎれに(🍊)くど(🚮)/\云つた。
お芳は、何(🐍)度(🍽)も/\學生にすがつて行(háng )つた(🍁)。「誰(shuí )の(🦈)子供だか分るもんか(🏫)。」終(🧤)ひにはさう云はれ(😛)た。その(🛵)う(🏝)ち(♍)に、身體のそんな事情(🕸)で、カフエーの方も工(❎)合わるくなり、大き(👏)な十(shí(🏌) )ヶ月の腹(🚻)で(🔱)、歸(guī(🏗) )つてき(🧤)た。
(🐵)由は校(🔶)長先生(shēng )を見ると(🎸)、(😇)頭をさげた。が、何(hé(🏢) )も云(yún )は(💫)ず(🍑)にす(🍹)ぐ又(🌚)爐(lú )邊に坐つた。そ(📂)して兩膝頭(🕳)(tó(🈯)u )と顎が喰付くやうに、圓(🛌)(yuá(🏾)n )まつて(❄)寢込(🎯)ん(🍞)で(❕)しまつた。
「赤(🚆)子あか、(🍖)んで墮おりた(📑)のか?(🐪)」(💆)と(🕴)、ひよいときいた。
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