と、また(🛴)だれがいうと(🙋)な(💾)くそ(😣)れは手塚だというう(🌔)わさが立った(🐍)。このことを申(shēn )し立てたのは中(💪)(zhōng )村(cūn )という同級生であった、(♋)中村は善良(liáng )な(🌏)青(♋)年だが、思慮にとぼ(🚢)しく言葉が(🤸)多い(🆓)のが欠点(🎌)(diǎ(⛄)n )で(🐢)あ(🍣)る(🚁)、かれは学校中のす(🌛)べてのことを知(🤜)っているのでみな(🔗)がかれを探偵(✴)と呼んで(🌘)いた(🚕)、(🅾)だが(👁)この(🔔)探偵は決して人(⛺)に危害を加えない、口(kǒu )からでまかせにすき(📫)なこ(⏫)とをしゃべりちらして(📄)喜んでい(🔛)るだけであ(🤖)る。中村(🦆)は(🍐)手(shǒ(🏯)u )塚(zhǒng )が昨(🤺)日(rì )きのう(🥥)不良少女と(😃)活動(dòng )写(xiě )真館からでたの(🚚)を見た、そ(👄)うして(🚕)後をつけて(💀)いくと洋食(shí )屋へはい(🐾)ったと(👥)いうので(🛢)あ(🧙)った。
「手塚は不(bú(🀄) )幸な男だ」
私情(qíng )は私情である、恩義は(🌳)恩義で(🚃)ある、だが野球は先生および(🚻)全校の名(míng )誉を(🈺)荷のうて戦(zhàn )うのである(🥨)、私(🎸)情をはな(🧥)れ(😳)て公(gō(👾)ng )々(🔟)然と戦(☔)ってこそそれが本(běn )当(🆙)の野(yě(🥙) )球精神(🏼)である、このバット(⛲)は先生を代表し(🌦)たものである(⛅)、(📚)ぼくが打つ(🖕)のでない(🏤)、先生が打つのだ(🌅)。
「おれは(🚖)日(🍔)本(🕐)人(rén )だから日(🔀)本(bě(🔝)n )の文字(zì(🐥) )のし(🍁)るしを書く(🏗)ん(🐃)だ、毛(máo )唐けとうのまねなんか死んでも(🐠)し(💰)やしない(🕖)よ」
見物人はいま(🏎)かれの(📿)胸(xiōng )の片(🅿)仮(fǎn )名を見て一(yī(🤱) )度(🤝)に(🔧)ど(☔)っとわ(🔅)らった。
(👎)なにを(🚚)思ったか安場のノ(🕑)ック(🥟)は(🚥)峻辣(🈳)し(🕝)ゅん(🌡)ら(🚃)つをきわめたものであった、難球また(🍖)難球! 第一(yī )番に三(🕸)塁手がミスする、ついでシ(⚽)ョ(🔐)ート(🎠)の青(🕴)(qīng )木、これもみごと(🐣)にミスす(🧀)る、やりな(🤴)おす、またミスする、三度、(⛳)四度(🌁)(dù )! 千三は次第に胸が鼓動こどう(🔗)した、見(jiàn )物人は口(💚)(kǒu )々にの(🔖)のしる。
(🗨)こう(😔)いうものもあっ(📨)た。
級(jí )の重なる(😼)ものが五(🔣)(wǔ )人集(jí )まって相談会を(🍹)開(🚚)いた、も(👵)し手塚であるなら同級の恥(🦌)辱だからなん(📘)とかいまのうちに相(🤓)(xiàng )当の手段を講じなけ(♏)れ(🌄)ばなるまい。これが会議(yì )の主(🎃)眼(🔚)であ(🕓)った(🚰)。
ふ(🔕)た(🌲)りは一(🏆)つのさかずきを献酬けんしゅうした(🔯)。善(🚉)兵衛は(👸)いろいろ野球(😖)の方(fā(🚝)ng )法(⛑)を話(➕)したが覚平にはやは(🚑)りわからなか(⛰)った。
ふりかえると(🎐)そ(📜)れは八百(🤔)(bǎi )屋の善兵(💒)(bī(🕉)ng )衛で(🆘)あった、善兵(bīng )衛(🔀)はな(🚌)によ(🛣)りも(🚇)野(🚛)球が好(🥘)きであ(🎪)った、(🐽)野球が好きだというよ(📶)りも、野球を見ながらち(🥜)びりちびりと(🌸)二(🤗)合(🙊)の(🔙)酒を飲む(👆)の(🎅)が好きなので(🛤)ある、かれもあまり野(🖐)球の知(🔌)識はないほう(🤨)だが、それで(🚭)も覚(🖇)(jiào )平よ(🔣)りはすべてを知(💹)ってい(🌙)た。
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