だが、(🗂)彼(🚺)の詩につい(🦓)て、これ以上のことを語る(✂)の(🌾)は、今(jīn )はその(🐸)時(🔖)期では(📥)ない。何しろ(🈸)、彼はまだ(🗼)、歌(gē )一(🔞)首(♑)(shǒu )作(🐧)るにも、指を折(💇)(shé )っ(😌)て字(zì )数を数えてみ(🚳)なければ(😊)な(🕴)らない程(chéng )度(💼)(dù )の幼(yòu )い詩(🤧)人(rén )だったし、そ(⚡)れに、恭一の詩に対してある妬(💶)まし(😎)さ(🍣)を感じていたとして(✌)も、(🎉)彼の身辺に(🅿)は、(🔶)詩(🎻)以上(💊)に切(📩)実(🛺)(shí )な問題がま(📧)だ(🥄)たくさん(🗄)残(cán )されていたか(🧥)らである。
彼(㊗)は、(👮)そ(💂)の声をきく(🍺)と、無意(yì )識に起(qǐ )きあがっ(👖)た(🔈)。そして、くるりと向きを(👊)かえ(💾)て新(💒)入(rù )生(shēng )の方(fā(🔂)ng )を見た。彼はもうすっかり(🗨)落ちつ(➿)い(🌼)ていた。新入生た(👵)ちは、みん(🏍)な青(🥍)い(🚭)、おびえきったよ(🍞)うな顔をして、彼を(🍿)見て(⏲)いた。そ(🦌)の青い顔の両側に、五年生たちが(😏)、にやにや笑っ(🌮)て立っ(🦆)て(🛩)いるの(🎶)が(🐓)、は(👵)っきり(🔃)見(jiàn )えた。
三(sān )つボタ(❎)ンがはたから口を出した。
「うむ、新入生(💃)のために戦(zhàn )う(⛅)つもりだったんだね(👻)。」
「僕は五年生(shēng )に友達がいくらもあるんだが、(🤴)こ(👳)れから(📂)いじめ(🌦)ない(😌)ように頼んでおこうか。」
「(🚵)次郎(🏜)だと、弟(dì )だが……」(💶)
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