次郎の耳にもその(🐃)音(🛳)はきこえた(🏓)。しか(🦌)し、彼(🥤)はふ(👕)り(📆)むかなかった。そ(🍥)して、もうとうに見(🥙)えなくな(👷)っている(✴)道江のあ(🌧)とを追(zhuī )う(🤠)ように、路をいそいだ。
「しか(🍾)し(👔)、馬田をど(♒)う(🏾)もしな(🕝)い(🤷)で、ただ逃(tá(👼)o )げまわ(🧙)って(🤘)いたんで(🥧)はだ(🍩)め(🥖)ですよ(🔞)。」(🚵)
「同じクラ(🔙)スの人(ré(💐)n )が(🧦)、あの(🧐)村(cūn )から一人でも(❌)学校に通っていれば、毎(😼)日(🌶)道(dào )づれが(🏰)出来るんだけ(🤽)れ(🌪)ど(📘)ね(🔠)え。…(💎)…まさか、次郎さんに待(dài )ちあ(🤝)わ(⛳)していただくわけにもいくまいし。……」(👌)
「朝(cháo )倉先(xiān )生が待(🍩)ってお(♈)い(🗑)で(🏋)だ。」――昨日父にそう言われたことが、彼には一日気にかかってい(🐈)た。しかし(🤭)、なお一層気にかかっていたのは、血書(😒)を書いた自分(fèn )の(🍥)ことを先(xiān )生(shēng )が(🎄)「(🎥)かわいそうに(🍅)」(📏)と言(🙊)われ(🐅)たという(🈷)ことだっ(🍑)た。最初この言葉(yè(🐪) )を父の口を(🐻)とお(🔇)してき(🖌)いた時には、それが(🐮)あ(🌨)まりにも予期しない言(yán )葉だったために、た(🤑)だ面くらっただ(🎴)けだった。しかし(✈)、彼(bǐ )にとって、朝倉(cāng )先生の言葉は、とりわけそれが彼(bǐ )自身のこ(🧔)とに関して発せられた場合、どんな片言(😮)(yán )隻(🍾)句せきく(🏣)でも(📲)、軽い(🥀)意味をも(🤭)つもの(🌡)ではなかっ(💬)た(🔤)。彼はそ(💛)のあと二階にねころんで、ひとり(🚃)で(🎌)いろいろと(🌬)考(😘)えてみた。言葉がありふれた簡単なもの(🤬)だ(🐘)っただけに、かえ(⚾)っ(🕗)て意(📻)味が(🍓)つ(🐌)かみ(🎌)に(🤜)くか(✅)った。も(🌂)しそ(🗺)れ(💅)が世間普通の人(rén )の口をもれた言葉だっ(🔘)たら、血を流した自分に対する同(tóng )情(🎳)の言葉(yè )とも解されよ(🚴)うし、また県(📈)(xiàn )当(💹)局と(🛌)い(👰)う大(⛹)き(🧟)な相手(🧜)を向(xiàng )こうにま(⏲)わしたことに対する(✴)あわれみの言(yá(😸)n )葉とも解(🏉)されよう。しかし朝倉先生がそんな甘いお座なりを言(🍦)われ(🤫)よ(❣)う(🚔)は(🌥)ずがない。先(xiā(❎)n )生の愛情(qíng )はもっと深いの(🗓)だ。先生の言(🌗)葉の奥にはいつ(🔪)もきび(📠)しさがある。われわれの心を(⛓)む(🧦)ち(🎒)打って一歩前進せしめないで(🚭)はおかな(🏽)い(✅)きびしさがある。先(🌱)生はあるい(🤰)は自分を始(🕛)(shǐ )末に負(fù )えな(🏼)い(🚬)飛(fēi )びあがり者だと(🚟)思(💘)(sī(🏡) )われたか(🌀)もしれない。「か(🔴)わ(🎼)いそうに、己を知(🌓)らないのにもほ(🚲)どがある!」それ(😲)が先生(🔄)(shēng )のお気持(chí )だ(🐬)ったのでは(📄)あるま(🛶)いか。
「まさか一生の大(🛥)事ではあ(🛢)るま(🛥)いね。」
「たった今(👣)。僕、道具をう(🍭)ちに置く(⏲)と(🥏)、すぐ来たんだ(🎿)よ(👉)。」
次郎(lá(🍕)ng )はあいま(🦒)いな返事をし(💖)た。そして父がカ(🙎)ン(👶)カ(➖)ン帽を(🙅)かぶ(🕯)りなおしな(👍)がら鶏(jī(☔) )舎の方に行(há(🌒)ng )くのを見(💱)おくっ(⬅)て(🤨)い(👅)たが(😩)、急に(🈵)自分も立ち上っておも屋の方(fā(⏫)ng )に行(✖)(háng )き、(👱)二階(jiē )にかけあがるとぐったり(🐃)と畳の上に寝こ(🌗)ろ(🍋)んで、大きなため息をついた。
(🏫)日はまだ(🈸)かな(✒)り高かった。か(🤰)わいた砂地(💺)の照(zhà(⚪)o )りかえし(🎑)が眼にぎら(🔰)つい(🦄)て、頭のしんが痛(💲)(tòng )い(🤳)ようだった。彼は(🏐)、何(hé(🧕) )も(🦂)考え(💹)る気力が(😰)なく、ただいらいらし(⏸)た気持(chí )で町(🌱)はずれまで来た。
「でも、い(🚵)いかしら、こちらは?」(😻)
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