教(jiāo )室の方からは、先(📡)生(shēng )や上級の児童たちが、大(😭)声(shēng )で叫びかわしながら、が(🌤)た(❌)ぴしと物(🦃)を動か(🤟)している音(yīn )が、ひっき(🎼)りな(🏪)しに聞(wén )えて来る(🌙)。
(👢)声(⬇)はひくか(❓)ったが、毒(dú )々(㊙)しい調(🔻)(diào )子(zǐ )だった(🗽)。
二(èr )人は手(📗)をつな(🕦)いで(⏩)立ち(🚦)上った。そ(💈)して(💑)、校(😉)(xiào )門を出(🦑)(chū )ると、言い合(hé )わせ(😢)たよ(🕑)うに立ち(🐽)止って、校(🏬)舎を見上(shàng )げた。
「次郎お菓(🤒)子が食(🕰)べたけ(🏂)りゃ、あそこに(🚐)沢山(shān )ある(❕)。」
お祖母(📳)さんは、声(🏘)をふるわせながら、そう言っ(🦒)て、(🤦)仏の瞼まぶたを(🃏)さ(🗳)すっ(🚔)た。
「(🤛)覚えてろ! 竜ちゃん(🏰)も覚えてろ(🐜)!」(⛷)
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