(📐)と、(🌧)次郎(👓)はちょっと考えていたが、
こ(🏓)の妙音を(🚫)つきだした小僧(sēng )こそは、実に(🚳)、後年(👚)の(📀)森(🏹)(sēn )田悟由(yóu )ご(🆘)ゆう禅師(🥥)(shī )ぜんじだったそ(🕰)うである。
「ぼくは、むろん、いけない(🥀)と思い(🐰)ます。」
「その時(🤴)、実(🤓)は大(dà(✝) )河(hé )君にいわれたこともあるんですが、あとでゆっく(🈚)り先生に(🥏)教えて(🐨)い(🚪)た(👷)だきたいと思(🏈)っています。」
「ぼ(🗽)くは、むろん、いけないと思います(🍻)。」
「い(🥗)や、そうで(😅)はあるまい。世の常の心(xīn )では、ああは(🕶)つけ(🚿)るものではない。わしの耳(🍦)に(🚙)は(🍾)、(❌)そのまま仏(⏳)界(jiè )ぶつ(📹)かいの妙音みょうおんともき(✈)こ(🤺)えた(➕)の(🙌)じ(🍧)ゃ。鐘を(🕰)つくなら(😢)、あ(🍭)のようにつきた(🚾)いもの(🏇)じ(🈁)ゃのう。何も遠慮(🎓)え(🕐)んり(🚕)ょす(🤑)ることは(🕝)ない。みんなの心得にもなること(🧞)じゃ。かくさず、(🗣)そなた(🎋)の気持(🔑)ち(📚)をき(✂)かせては(🎦)くれまいか(🐗)。」
もう、そのこ(📷)ろには、廊(láng )下を行(há(🚮)ng )き来(lái )す(🏎)る(🚩)塾生(shēng )たちの足音も頻(🕹)繁ひんぱんになり、ほ(🙁)う(🦋)ぼうから、わざとらしいかけ声や、とん狂きょうな笑(xiào )い声(shē(👙)ng )な(🎯)どもき(🛥)こえ(👲)ていた。ゆう(👆)べの懇(kěn )談会(huì )で分(fèn )担ぶんた(📯)んをき(🤦)め、かれら自(💶)(zì )身(shēn )の室はもとより、建物(🐡)(wù )の内(nèi )部(bù )を、講堂や(🎗)、広間や、便所にいた(🤜)る(🗻)まで、全(🤶)部清掃(sǎo )せいそうす(🛤)ることに申し合わせていた(🌡)の(🛏)で、かれらも、まが(🔀)りなりにも責任だけは、果(🙂)たさなけれ(🙈)ば(👆)ならなかっ(🔖)たし、それに(🖨)、き(✍)びし(🌿)い寒さと、(🛒)おたがいの眼(🍶)とが、(🙆)か(Ⓜ)れらを(🎗)、(💦)外見(🍕)だけ(✖)でも、いか(🕰)にも忙(🔱)いそがしそ(💥)うな活(huó )動に駆(qū )かりたて(🎨)ていたの(🏆)であ(🐲)る。
「たいていは二重橋(🔎)を見て、それから銀(📍)座に行(📵)き(👺)た(🚙)がっていたようでした(🚪)。」
だ(💸)れの(⛔)顔にも、何かしら、(🌄)ゆうべとは(🐕)ちがった感(gǎn )情(📻)が流(🌹)れており(📬)、互礼ごれ(🐫)い(🔄)をす(🌲)まして広間を出て行(háng )く時のみんな(💭)の足音(yīn )も、これまでに(🚴)なく静(jì(🤲)ng )粛(sù )せいしゅくだった(🐛)。
(👧)と、(🤮)なま返(🕞)事(shì )を(🌙)して眼(🛍)(yǎn )をそら(🏹)した(🧔)。そして、そのまま、すぐそこを去(qù(👩) )り(📁)、塾長室(shì )のほ(🏤)うに行(🤯)っ(🥗)た(👺)。
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