そんな声がどこからかきこ(🧑)えた。
「あるとも。わ(🕟)れ(🚶)われはも(📿)っと堂(táng )々た(💴)るところ(⤴)を見(👘)せ(🦈)てや(🚉)るさ。少くとも、狐の(💡)奴みたいな(🌻)、へまはやらんよ。あい(🍿)つ、(🐝)自(✨)(zì(⚫) )分からわなに飛び(👹)こんだようなもの(⤵)だからね(👑)。」
「し(🍻)かし、本田、このまま放(fà(🤒)ng )っ(😪)と(🌚)くと危い(🏌)ぜ。ことに(🔉)狐(😇)の奴と来(lái )たら執念しゅうねん深いからな。頬ぺ(🎑)た(🌭)を(🌌)下(😃)(xià(📉) )級生にひっかかれて(🚀)默っちゃおら(🚣)んだろう。」
誰よりも感激(🥗)したのは、恭一だった。正義感の鋭いわりに、気(qì )の弱(ruò(⚓) )い彼(bǐ )は、大沢(🍫)(zé(🚗) )のこの(👿)言葉で、力(💤)(lì )強(🎅)い支(😸)柱を(⬛)得(🍼)(dé(😰) )た(⛲)ような(➖)気(qì(🏚) )がし(🍔)た。彼は、(🚋)何(🤡)よりも、それを次郎のために喜(🌊)んだ(🛳)。そして、そ(🕺)の日(rì )の授業が終(zhō(🦌)ng )る(🔥)ま(🕒)でに、彼は、(🗂)次郎の生い(🎁)立ち(🌽)や、彼自(⬆)(zì )身の次(💺)(cì )郎(láng )についての考えなど(🚔)を、(🍣)何もかも、大(dà(🐦) )沢(zé )に(🍀)打(📟)ち明け(⛅)た。
「(🔮)それを生意気(📷)(qì(🧒) )だって(🤯)難癖をつけたとす(🔱)ると、(🦓)五年生(shēng )も実際へまをやったも(🔤)んだ。頭の程度(🔼)(dù )がうかがわれるよ。」
と、大沢は、次郎(láng )の肩に手(shǒu )をかけて、
「ふう(🏕)む、そうか。」(👴)
「そこで、(🐽)四(🗼)年生の責(zé )任いよいよ大なり、だね。」
「涙のあ(🌷)る(🤝)人間だけが、(🙏)すべてを支配(🎨)することが出来るんじゃ。」
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