と学士が(🦄)言って、数ある素(🐕)焼(🔘)(shāo )の(🎵)鉢(bō )の中(zhōng )か(🐍)ら短く仕立てた「手(shǒu )長(📤)」を取出(💔)した。学士(🍕)はそ(💠)れを(📧)庭(tíng )に(🧒)向いた縁(😎)側のとこ(💡)ろへ(🕡)持って行っ(🥔)た。鉢を中(🕷)にして、高(🍃)瀬に腰掛けさせ、自分でも(📵)腰掛けた。
教(🙁)員室は以前の幹事室(shì )兼(🚳)帯でも手狭なの(💓)で、二階(🦏)の角すみにあった教室をあけて、そっ(🏟)ちの方(fāng )へ引(yǐn )越した。そこに(😉)大きな火鉢(⛺)を置いた。鉄瓶てつびんの湯は(🛡)いつで(🥈)も(🈯)沸いて(🍴)いた。正木大(dà )尉は舶来はくらい(🥐)の刻(🚻)煙草きざみたばこを巻きに来ることもあるが、以前の(🖖)ようにはあまり話し込まな(🔳)い。幹(🦔)事室の(♿)方に籠っ(🌀)て(👵)、暇さえあれ(🤷)ば(⬆)独(dú )りで手(shǒu )習(xí )をした。桜井先生(shēng )は用(yòng )にだけ来て(🏁)、音(👼)(yīn )吉(🤪)(jí(⛑) )が汲(jí )ん(💷)で出す茶(chá(🥖) )を飲ん(🎞)で、復(🏈)た隣の自分の室の方へ行(🚡)(háng )った。受持の時間(🛥)が済めば、先生は頭巾(🚚)(jīn )ずき(🎺)んのよう(🔢)な隠(yǐn )士風の帽子を冠(guàn )って、最早もう若樹(shù )と(🕋)言(yá(😟)n )えな(🎇)いほど(🌁)鬱陶うっとうしく(🗓)枝の込(rù )んだ庭の(🍿)桜の下を自分(🤵)の屋敷かさもなけ(🍙)れば中棚の別(bié )荘の方(fāng )へ帰って行った(🗑)。
「妙なもので、家内(nèi )はまた莫迦ばかに弟(dì(🐓) )の方(fāng )を可(kě )愛がるんです。弟の言(🖇)うこ(🔞)と(🔱)なら何でも閲く。私が(🤒)それじ(🚄)ゃ不(🗺)(bú )可いけない(🤐)と言うと(🐾)、そこで何時でも言(yá(🏚)n )合でサ(🔈)……家内が(😬)、父さんは繁(fán )の贔(bì )負ひいきばかりしている、一(⬜)体父さ(🛹)んは(⬜)甘いから不(⛔)可(kě )、だ(🌧)から(🔍)皆(🍤)な(✔)言(yá(🏁)n )う(🔗)ことを聞かなくなっ(😿)ちまうん(🥚)だ(✒)、なん(🧘)て(👳)……兄の方は弱(🥑)いでし(🚂)ょう(🍜)、(🈲)つい私は弱い(🐑)方(fā(❗)ng )の肩(🔩)を持つ(🚩)……」(🤨)
塾(🍷)の小使も高(gāo )瀬には先(🈶)生だ(🕦)っ(🔟)た。音(yī(⭐)n )吉(jí )は(🗺)見廻りに(🧢)来(🌕)て、鍬(🧟)の持ち方から(🎞)教(🥈)えた(🚨)。
「兄のやつも名(míng )前が(📷)有るんですよ。貴様(💴)は何とつけた(💪)と聞きま(💹)した(🐄)ら(🖊)、父さんが弓が御好き(🔐)だから、よく当るように、矢当(dāng )りとつ(🗿)けま(🕍)したとサ。矢当り(🍪)サ(🤵)。子(🛸)供というものは真実ほんと(📎)うに可笑(xiào )しなもの(🏆)で(🏾)す(👑)ネ(🐳)」
高瀬(lài )と学(🙎)士(🍯)とは懐古園の(㊗)方へ(👝)並ん(✳)で歩い(🆙)て行(🏨)った。学士は弓(gōng )を入れ(🕒)た袋(♉)や(🐑)、(🥉)弓(gōng )掛(🎛)ゆがけ、松(🚑)脂くすねの類たぐいを入(rù )れ(💠)た鞄かば(♉)んを提げ(🐸)た。古い城址(zhǐ(🙇) )じょ(🚤)うしの周囲(tōng )まわりだけに、二人(rén )が添(tiān )うて行く石垣の上の(🎆)桑畠も(🐣)往(wǎng )昔(😮)むかし(🙋)は(😅)厳(yá(🎯)n )いか(👹)めしい(🆖)屋敷の(🤑)あ(💌)った(⬅)と(✴)いう跡だ。鉄道の(🕋)た(🚾)めに種々いろ(🥗)いろに変えられた、砂(🖤)や石の盛り上った地勢が二人(🐍)の眼にあった(🏠)。
と学(xué )士も(🕯)そ(🈴)こへ(🤗)来(lái )て言って、高(🤗)瀬に笑って見せた。
(🛎)間も(🕤)なく三(🌕)(sā(🦗)n )人は先生一人(🏎)をこの隠(yǐn )れ家に(🕉)残して置(zhì )いて、町の方(fāng )へ帰っ(🔕)て行(háng )った。[#「。」は底(😏)本では(📘)「、」]学士がユックリユ(🍇)ッ(📿)クリ(✡)歩(🤟)くので他(tā )の二(🐋)人は(🔊)時々足(zú )を停め(🔜)て待合(🍓)わせ(🥗)て(📴)は復た(🤹)サッサと歩い(🔖)た。
(🎀)朝(🔀)(cháo )顔の(🍐)話はそこで(🚫)も(⤴)学士(💒)の口から出(🍓)た。
学(🏭)士が(🐢)窓のと(🤥)ころへ来た(🅱)。
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