「学校(📭)(xiào )の様子(🐭)はど(⛄)うかね(🆚)。血(😼)書はやはり出したのか。」
次郎は(🚌)返事をする代りに、穴のあくほど馬田の顔を(😉)見つめた。馬田は、その眼に(🐜)出(🌴)っ(🦓)くわすと、(🐣)ち(🕍)ょっとたじろ(🥃)いたふう(🗂)だったが、口(kǒu )だ(📂)け(✅)は元気よ(💔)く、
「血書(shū )の(🏪)こ(✊)とが気になる(🎯)のか(🔁)。」(⛩)
「そ(🎹)うだよ。あいつはま(🏔)る(🙂)で恋人のよ(🏄)うに朝倉先生を慕っていたから(🕣)ね。」
「(🗺)どうして(🚻)って、負けることわか(📶)ってい(🕐)るじゃありま(🧜)せんか。男と女ですもの(🏻)。」
次郎(♍)は、これまでにも、しばしば(🌷)、自分(🔧)の全(quán )く予(yǔ(🛸) )期しない言葉を朝倉先生の口(🚡)からきいて驚くことがあ(🌲)った。しかし、(🌃)今の(💿)言(yán )葉ほど彼を(🍚)驚かし(🕑)た言葉はなか(🐒)った。こ(🌊)れ(✏)までは、次(cì )郎が自分(❎)(fèn )の(🦗)考えに裏書(shū )しても(👡)ら(🥉)えると思っている時に、かえってそれを否定(dìng )されたり、何(🦎)(hé(🚥) )か得意になっ(🛑)て(🌴)い(🎞)る時に、きびしい反(fǎ(🔼)n )省を要(yào )求(qiú )された(🔓)りする場合が多か(🗻)った。今(🕐)(jīn )のはまるで(🎩)その逆だったと(👴)いう(🧔)こ(🍄)とが、(⚪)彼にとっては、(🎙)こ(🐺)の(🚏)上(shàng )も(🏗)ない驚(😦)(jīng )きだったので(📀)ある(🥡)。
新(📓)(xīn )賀は(🗝)ひょう(🏜)し抜けがして三人(🈳)をふりか(😫)えった。三(🚸)(sān )人(rén )もおたがいに顔を見合わ(🈴)せているだけ(☕)であ(🦓)る(⛅)。すると校(xià(📴)o )長はもう一度、「(🛴)い(🚰)いかね(🙊)、君(👂)ら(❎)を信(xìn )頼して(📑)た(📓)のん(🕔)でおくよ。」と、念を押し、「じゃあ、(😕)私はす(👥)ぐ県庁に出か(🍔)け(🧢)なけりゃならん(👋)から(🤠)。」と(🌸)、(👷)あた(🍗)ふたと(😜)帽(☕)子掛(🚴)の方(🆚)に行っ(😴)て帽(💘)子をか(🛩)ぶっ(📥)た(🐻)。そこ(🏁)で四(sì )人(🏹)(rén )も默(🕹)ったまま、校(🤞)長の(🔮)あ(👿)とについて室(🌏)を(🤝)出(chū )て来た、というのである。
「悲(🐗)観し(🥚)きって、どうに(🦈)もならないんだろ(🛐)う。」
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