日本《松友 美佐紀 えろ》2行目ライン
松友 美佐紀 えろあらすじ
「君自(🍺)身で？」(🏓)
そう言(yán )って(👽)彼(🐅)(bǐ )女が説明(míng )した(🐉)と(🦌)こ(🦅)ろによ(🚈)ると(😁)、(🖲)馬(mǎ(🚇) )田(tián )のい(🏚)たずらは、もうきょうで三(🏖)(sān )度目で(🗻)、いつも一心橋(🏥)の向(xià(⬅)ng )こうの土(😺)手のか(👜)げにね(⤴)ころんだりして、道(🦔)江(jiāng )の帰りを待伏(👹)せている。最(zuì )初の時は、だ(🚬)しぬけに彼女を呼びとめて手(shǒu )紙を渡した。道江(👨)が(💈)すぐそれを(🔤)投げすてると、彼はあわててそれを(💂)ひろい(🌀)ながら、何か(🍜)おどかす(🛸)ようなことを言った(🦉)。二(🛴)度(dù )目(mù )は、しつこ(🍱)く道江(🙋)のそばにくっついて歩きな(🕑)がら、いろんないや(🤓)らしいことを言い、村の入口(kǒu )近くになっ(🏅)ていきなり(⏹)彼女の(🧣)手(shǒu )を握(wò )ろう(❔)としたが、彼女は大声(shēng )を立てて逃(🌠)げた。そしてきょうは三度目だが、道江の方(fāng )で(🌈)警(🎧)戒してい(🥊)て、馬(mǎ(💫) )田のいるの(🙍)がわかっ(👆)たので、す(😂)ぐ橋を引き(📟)かえしてこちら(♋)に逃げて(♍)来た、というのである(➕)。
次郎(🎊)は(✋)だ(🍙)まって朝顔の鉢に眼(yǎn )をやった。しぼんだ(🕝)花が、だらりと(🗃)、つる(✝)にく(🏹)っついているのが、(💩)いやに(🐓)彼(🏝)の気(🌲)持をいらだた(😐)せ(🚱)た。すると、
「僕、(💳)きょう――」と、(😫)次郎(🚅)は、また急に(💣)眼を伏せて、「学校のかえり(😿)に朝(🍯)(cháo )倉(🚹)先生(🐿)をおたずね(💡)してみたんです。そして、僕(🚝)たちの願いをかりに県庁(tīng )が(🍰)許(xǔ )して(🐮)くれても、それで先生(⏫)が辞(cí )職を思いとまられる(💶)こと(👶)はない、と(🌴)いう(😖)こと(🛒)がはっきりし(🎑)た(🔙)んです。先(😊)生としては、(👆)それ(⏯)があたり(🤘)まえ(🤸)です。僕、そ(🚂)のことにちっとも気が(🏑)ついて(😨)いな(🐱)かったんです。」
「まわり道(dà(👛)o )なんかして、いた(⛅)ずらされた(📻)ら、よけい世(🏅)間にけち(🛹)をつけられる(😴)よ(🍖)。」(🤪)
み(🎰)ん(💌)な(🌮)の(🛒)頭には五年ま(🔶)えの雨(🚬)(yǔ(🐣) )天体(🌼)操場(chǎng )における(♊)恐ろし(😒)い光(guāng )景(jǐng )がまざまざと(🦕)よ(🗼)みが(🤜)えって来た。そ(🌟)の(🌚)時(shí(🛌) )の(👥)次郎の英(😶)雄(xió(🔗)ng )的な態度は、忘れようとしても忘れら(⛽)れない記(🕺)憶(yì )である。また、これはみんなが実際に見たわけで(🧘)はなかった(🛂)が(🎧)、(🏹)「三つ(📶)ボ(🎟)タン」とい(🗒)う(🥉)綽(🌰)名のあ(🏅)った(🤵)始末(mò )に(🔧)おえない五年生(shē(😋)ng )の室崎を(㊗)相手に、次郎が死(sǐ )物狂いの喧(🔹)嘩(👢)をや(👦)っ(💌)て(🍓)少(🥛)しも(😅)ひけ(😽)をとらな(🦕)か(🎭)ったという話(huà )は、あまりにも有名であり(🆑)、雨(💏)(yǔ(🏔) )天体操(🍵)場(⛏)(chǎng )の(😷)記(jì )憶とと(🥗)もに、自(🚽)然、それもみんな(🧛)の頭(tóu )によ(🔯)みがえって来(🤫)ないわけ(😑)はなかった。
「やけになん(🆙)かなりません。し(🍮)かし(🎾)、自(📸)分(fèn )で正しいことをし(✳)て退学されて(🐖)も(✌)、ちっ(🆕)とも恥ずかしいことはない(➕)と思(sī )っているん(📔)で(🎲)す(🛺)。」
「(🈷)でも、(🥡)いいかしら、こち(🍛)らは？(🆚)」
(👖)次郎は(🥗)思(sī )いき(💝)って枝(💭)折(shé(🗞) )戸し(♋)おりどのところまで行(😉)き、その上から眼(yǎn )だけを(🚏)のぞ(🗑)かせて、声をかけた(🔆)。
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