「もうここ(🎭)は(🤒)だ(🎽)いたい(🐓)す(🎄)んだ(🛹)ようですよ。」
とこ(🚐)ろ(🍑)で、かれ(📗)の言葉が終(🐠)わるか終(🎳)わら(🚹)ない(😒)う(👏)ちに、二三の室から、急に(🗃)さわがしい人(🥔)(rén )声や物音(yīn )が(🐺)、廊下(xià )をつたって(🐀)きこえだした。
奕堂和(hé )尚は聞き(🙇)おわって、い(🚦)か(🗾)にもう(💡)れしそう(👵)にうなずいた。そして、(🔊)まだ(🦂)どこか(💩)に漂ただよっていそうな鐘の音(🌀)を追い求めるように、ふた(🛸)たび(🚺)しず(🖨)かに眼(yǎn )をとじた(📁)。
もう、そのころには、(🚍)廊下を行(🥁)き来する塾生(📦)た(👵)ちの足音(yīn )も頻(pín )繁(♍)(fán )ひ(🥅)んぱん(😲)になり、ほうぼうから(😪)、わざとらしいかけ(🦑)声や、とん狂きょうな笑い声などもきこえていた。ゆうべの懇談会で分担ぶんたんをきめ(🐉)、かれら自身の室はもとより、建(jiàn )物(🐓)の内(nèi )部を、講(🍪)堂や、広(🆚)(guǎng )間や、便(biàn )所にい(🕢)たるまで、全部(bù )清掃せいそ(🚜)うす(🔽)ることに申し合(hé )わ(☔)せてい(🎈)た(🎲)ので(🚄)、か(🌱)れらも、まが(♓)りなりにも(📄)責任だけは、果た(🏻)さなければならなかっ(👸)たし、それ(🧙)に、き(⛲)びし(📫)い寒さと、(🎀)おた(🏞)がいの眼と(🏑)が、かれらを、外見だけでも、いかに(🤒)も(🥇)忙いそがしそうな活動に駆かりたててい(🛬)たのである。
「朝(cháo )倉(🆘)先生に(🚀)もしばら(⬇)くお目にか(🅾)か(🥌)って(⛲)い(🗿)ないので、近いうちに、ぼ(🎦)くのほうから訪ねたい(🥎)と思ってい(🧟)る。塾がまたはじまったそうだか(🍛)ら、先生も(🔩)君(💩)も日(🚙)曜でなければひま(🦕)がない(🎰)だ(🎤)ろ(👆)う(🌛)と(🧣)想像そうぞうし(🚁)て、だい(👷)たい今度の日曜を予定(dìng )してい(🌖)る(⬜)。ぼ(🐓)くのほうはたぶん(⛲)変更(♋)へ(😀)んこ(⏺)う(🔨)の必要はあるま(🖇)い(🏑)と思うが、君の(📪)ほ(🐢)うで(🍈)さしつ(🍭)かえがあった(🌾)ら(🥌)、(🐹)すぐ返事をくれた(🐲)まえ。さしつ(🥁)か(📽)えなけ(😒)れば(🎌)返事の必要(yà(🏾)o )は(🔀)ない。」
(🙋)次郎(lá(🍻)ng )が入り(👕)口に立(lì )って様子を(📯)ながめて(🌚)い(🚪)ると(🕋)、
(🖐)と、小(〽)(xiǎo )僧はあくま(⭐)でもつつましくこた(😣)えた。
朝倉先(🧜)生は、この(🤹)話を(🌩)語(🛂)りお(🐍)わる(🎾)と、(🐴)しばらく沈黙(mò )した(🥚)。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025