「(🚆)その実際を、お(👥)たがい(😴)に鍛きたえあうのが、ここの(🌩)生活だろう?」
「ええ、はじめの(🐺)う(🔩)ち(🚎)は、(🍲)い(🛏)つ(🕦)もこんな(🔐)ふ(🍾)うですよ。五(wǔ )分や七分はたい(🧗)ていおく(🚰)れます。」(🛸)
朝倉先生(💻)は、そこでま(🙄)た口(🙀)をつぐんだ。塾生(shēng )たちの中(🏜)に(🦌)は(🐃)、話がそ(🦓)れで終わ(🤷)っ(😪)たのかと思い(😸)、そっと眼を(💲)ひらいて、先生(✡)の(🦉)顔(yá )を(👝)の(😕)ぞいて(🖌)見たものもあっ(🌺)た。
二(è(😹)r )人が午前(qián )中に(🎤)来(🥎)るとすれば、(😶)もうそろそろ来(lái )るころ(🐚)だ(❎)。めいった顔は見(jiàn )せ(👣)たく(🔦)ない。いっそ門の(🔠)そとまで(🖋)出て愉快(🉐)(kuài )に自分のほうから迎むか(🙅)えてやろう(🏗)。あと(📉)は(🧦)あたって砕くだ(📖)け(📸)る(➗)までのことだ(😺)。――(♏)かれは冒険ぼうけんと(🔌)も自棄(🕥)じきともつかない気持ち(🕦)で、自(zì )分(fèn )自身をはげましたのだった(💓)。
次(🔘)郎は、(🦓)しかし(🌻)、それどころではなか(🚌)った(🕗)。かれは、もう(🥒)、先(xiān )生(🗞)のつぎの(🗄)言葉(yè )が、(🌒)槍やりの穂(suì )先ほ(✨)さきのよ(🏴)うな鋭さで、自(zì(👾) )分の胸に(😒)せまっているのを(🕠)感じ(🤨)、かたく観念の眼をとじて(🧠)いたのだ(🚳)った。
「どんなふうだね(😳)。」
「べ(🍧)つにこれ(🕧)と(😪)申す心(😂)得(🦅)もございません。ただ定めに従いまして(🕍)つきま(📑)した(🔻)だけで(⛽)……(👎)」
「そ(🧖)の実(shí )際を、おたがいに鍛き(🚳)たえあ(🐂)うのが、(🚜)ここの生(shēng )活だろ(🎳)う(💻)?」(🍈)
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