しかし(🐛)、かれにとって(🛵)いっそう不(bú )安に感じられ(🕺)たの(🌨)は、今朝の板木(mù )の打ちか(🚯)たに(🐸)ついて、(😭)大河無(👚)門がぬれぎぬを着(🎼)せられてい(🎽)ることであ(🙃)った。
(👘)次(🗓)郎(láng )が、寒(hán )そう(💛)に(🍲)肩かたをすくめながら、(📗)言うと(📒)、
(🐖)先(🌏)生の言葉の調子は、(🌻)は(🎽)げしいというよ(🍝)りは、むしろ悲痛だった(🔅)。
「気が(🐾)ついているなら、すぐそう言って(🐗)くれ(🚃)た(📉)らよかりそ(😸)うな(🦃)ものだ」と、そんな不(🔟)平を(🎐)もらすものもあっ(📱)た。また中(👱)には、(🌺)「先生は(📁)要するに指導者でなく(🍭)て批評家だ(🔥)」な(💒)どと、し(👍)たり顔に言(yán )うものも(🙏)あっ(🤥)た(🏔)。しかし日が(🛃)たつにつれて、しだいに(✈)かれらの間(🕙)(jiān )に取りかわされ出した(🎓)のは(🚱)、「ひまなよ(🌽)うで、(🎺)いや(🔼)に(⚫)忙いそ(💧)がしい」とか、「し(🈴)ま(🔦)りがないよう(💻)で、変にきびしい(🤾)」とか、そ(🌻)ういったちぐはぐな(🚫)気(⏳)持ちをあ(🍠)ら(⚽)わす言葉だ(🏥)っ(🏇)た。
とあった。
「もうここはだいた(🚁)いすん(🦁)だようですよ。」(🔯)
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