「馬(mǎ )鹿(lù(🛴) )! みん(🥩)なでやる(🐃)ん(🍹)なら、動くの、当りまえだい(🛁)。」
「今日あちらに誰かいた(📷)でしょ(🐒)う。次郎ちゃん、逢わなく(📽)って(🔀)?」
「(🍗)僕、もう五(wǔ(📷) )疋(yǎ )だぜ(🛑)。」
「(🔒)おうい、次(cì )郎ちゃん(🌼)!」
ところで、空家になっ(😬)た(😼)校舎の中で、存(cún )分にあばれまわることは、彼(bǐ )らの予期し(🎗)なかった新(xīn )しい楽し(🧑)みだった。第一(💨)、床(chuáng )板の反響が(🎛)、異様(❇)(yàng )に彼(🔂)らの耳(🤧)を刺激(✉)(jī )した。壁の破れ目に、棒を突(🏼)っ(🏢)こん(😽)で(🐬)こじ上げ(🍮)ると(💽)、(👵)大きな壁土が(🗼)くずれ落ち(📴)て、砲(🌋)撃の(🥩)瞬間を思わせるような感じを与え(🔕)るのも彼(bǐ(🈁) )ら(🍭)の興奮の種だっ(🤙)た。彼らは、ついに、むりやり(✈)に数枚の(🗻)床板(bǎn )をはずして、(🦃)そこを塹壕ざんごうに(🚣)なぞらえ、(⛪)校庭から沢山の小石(👓)を拾って来て、それを(⏸)弾(🕟)丸にした(🛂)。小石が土壁(🏬)にあ(🥘)た(🤹)ると(🎤)土煙が立ち、(😊)板壁にあたると、(👸)からからと音を(📝)立(lì )て(⏯)た。墓地(dì )や鎮守(shǒu )の杜でやる(😒)戦争ごっ(✋)こと(⛑)ちがって、(🍡)次から(🚏)次(cì )へと(💡)、眼の前に惨(😙)澹(🏐)(dà(🕦)n )さんた(😧)んたる(🗺)破壊(huài )のあとが現れる(💁)の(👷)で、彼らはいよいよ興(xìng )奮した(🈴)。
「(🆚)わあっ!」
彼(💙)は(👷)、急に、仲間のすべて(🥪)を(😆)敵に(🍸)まわし(💒)て、自分一(🔻)人(rén )で(🏝)校番室(🙆)を(🚿)守ってでも(💻)い(📰)るような(📒)、悲壮な気(qì )分に(💒)なった。
と、(🥇)お祖(🥎)父さ(🍲)んは(🎥)、も(🚞)う一度(🥣)そう言って(🤝)、しず(✔)かに眼をとじた。
(📀)尤も、(💩)この疑(🔥)問は(🌹)、これ(🔼)までにも(⛏)たびた(⌚)び彼(🚄)の心(👶)に浮かんでいたことなので、少し慣なれっこに(⏹)な(🌴)っ(😻)ていた(🐤)せいか、さほどに(🤮)気には(🧖)かか(🦐)らなかった。そして、いつとはなしに、彼は、カステラの箱をこ(🌾)の(🔨)ままこ(🖍)こに置いたものか、(🥛)それとも階(🐏)下に(📈)持(🌄)って行ったものかと(💅)、しきり(📕)にそのこと(🐆)を(🐎)考(😣)えてい(🏙)た。
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