「どうぞ、また来(💰)年もよろ(🈁)しく。」
長(🥈)(zhǎng )いも(✅)の、仙(xiā(🗑)n )台せんだい地方に伝わってきた「さんさしぐれ」の古い(🚷)歌の(🙎)節(🤗)。
あくる(🦈)日は(🥑)、その家(✖)の(🤫)若(❤)(ruò )い主人(🐀)(rén )の案(♓)内で、誕生寺(sì(🐈) )のか(👃)いわいに小半日の時(🤫)を送(sòng )りま(🎰)した(🏛)。そ(🕍)の(🌘)海岸まで出(🛂)て行(🚯)け(🏦)ば(🤳)網(wǎng )も干して(🍷)あり(🥉)ますし、なま(😌)ぐさいおさ(😷)かなの(⏩)に(👎)おいも(⏰)してきますし、(❎)海からとりたてのひじきを(😞)ゆでるところかと(🐀)みえて、野天(⏩)(tiān )のてんに大釜(🌡)おおがまをかけた土竈どべ(🎓)っついからは青(🔶)々とした(💞)煙の(🧥)立ち上(shàng )るの(🈳)も目につきました。
あのつるから切(🤦)りたての(🤟)新(xīn )しい色(sè )つやのを、ど(⛑)かりと(♎)そ(🈲)こへ置(🤣)いた時(👑)は、(🍁)だれでも(🏜)子供のよう(🧗)にうれしい。新しい秋のみ(🌯)のりですからね。ほかの家と(🎬)同(tóng )じよ(🐸)うに(🍏)、姉の(👱)とこ(🚡)ろでも(🚐)青(qī(👗)ng )い(🕠)夕顔(yá )を輪切りにして(⛰)、かん(💾)ぴ(📬)ょうに造(zào )る(🐙)し(🏒)たくを(🏼)しまし(🐱)た。まず(📔)その輪(lú(😍)n )切(qiē )りにしたやつ(🚲)をまないたの上(🚄)に(🍷)のせます。薄(✨)(báo )くけずっ(🖕)た(👅)二(èr )本の竹(😭)がまないたの(🔯)上に平行に打(🧦)ちつけ(🕘)てあります。額(é )ひたい(🈲)つき(⬅)もまだ若(⏩)(ruò )々しい薬(🎎)方く(🏹)すり(🤛)か(🛡)たの若者(zhě )なぞが、細(xì )身(🔬)のほうち(🙉)ょうを(💤)片(piàn )手に、腕(wàn )まくりで、そのま(🍁)な(🥁)いたの前に(🎡)すわったところは絵(guì )に(🍴)しても見たいほどさわ(🍠)やかな(🌟)もの(🕔)です(🐹)。ほ(🍊)うちょうが順に(⏫)動いて、輪(lún )切りに(🦄)された夕顔(✋)が(🤝)二本の(👤)竹の間を(🛃)すべって行きますと、(🧚)そこから生(shēng )のままのかんぴょうが(📀)生まれ(🥤)てきます(🏐)。どうかすると五六(liù )尺(chǐ )あま(🧦)りも(🗽)あるような長い長いや(😫)つも生(shēng )まれ(🦈)て(🔒)きます。それ(🔮)を(🔽)日(🥃)(rì )にあて風(🏘)にかわかして(🌍)かんぴょ(🍕)うに造り(🏬)あげ(🦂)るのです。田園のふぜいはそんなところ(🅿)にも深いものがあ(⛪)りました。
橘翁さ(🔏)まはか(🕷)な(🏩)り遠い先(🔞)の(🌇)ことを考(kǎo )え(🛳)ておいた(👮)人とみえ(😷)ます。そのこ(🐧)とを(🐋)ここにすこしお話ししてみれ(🐂)ば、も(🌈)ともと高瀬の家の先祖は代(🐙)々木(🙋)曾福(🎒)島の(📮)お(🥥)関(🚀)所番(fān )をつ(❗)とめ(😹)た(⏳)武士(🚺)であり、高瀬の兄((🐨)姉の夫(🛠))の父親(qīn )の代(🚧)に(😬)は砲術のご指南(🤽)番(指導の役)ま(🛳)で(🚜)してお関所を固(🐡)めたもので(🔴)、し(🈺)た(💋)がって部下に使われる人たちも(📕)すく(🛵)なくな(💤)か(📕)っ(🎲)たのです(😹)が、そうい(🎲)う(🕗)身(👵)分の低い士族は多く貧し(🙈)かっ(🧜)たので(🉑)す。橘翁さまの製(⛄)薬(😺)は、部下の(🈺)人たちに(👸)も内(nèi )職を(🐖)与え、(🏮)土地のう(⤴)る(📬)お(💥)いにもなるよ(🐮)うに、(🎉)との(🖐)願いから始(shǐ )めたことらし(🥂)い。高瀬(lài )で造(zào )り出した奇応丸きお(🧞)うがんは、木(🚂)曾山で(😇)とれる熊くまの胆いを土台(🍜)にして(🌡)、それにシ(🔵)ナ朝(📋)鮮(xiān )の(🌡)ほうから来(lá(🎂)i )る(🎸)麝香じゃこうやにんじ(🏏)んなぞを用い、(🤑)形もごく(🚾)小(xiǎ(⚫)o )粒な飲(🃏)み(👟)いい丸薬として金(jīn )粉きんぷんを(🍫)かけた(🍻)も(🖌)ので(🤡)す(🌩)が、正直な(🏢)材(cái )料(🍍)(liào )が使(shǐ )ってあるものですから(🤦)小児(🔲)に(😌)飲(yǐn )ませるにいいと言われて、だんだん諸国にひろ(🔷)まったものの(😚)ようです(🥠)。
恩人、吉村さんの家(🗜)といえ(🦔)ば、わたし(🚻)が少年(nián )期(qī )から青(⏹)年(🥃)(niá(🍼)n )期(qī(🐕) )にかけ(🤫)ての日を送ったと(🐬)こ(🍇)ろです。お話のついでに、自(zì )分の書生時(shí(🍮) )代のことを(💮)ここにすこ(✂)し書きつけてみましょう。
か(🔎)し(🍜)鳥があいさ(✉)つに来(lái )ました。
第四(sì )章 教師はお(📎)友だちの中にも
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