「ばかだな(🆖)、道江さん(🥕)は(🎬)。」
(🖱)馬(mǎ(🎪) )田は(🌝)、また「(🏪)ふふん」と笑(😷)った。そして(👡)、
徹太郎は大して気にもとめないよ(🎠)うな調子でたずねた。道江は顔を(🎬)赤らめてぐ(😒)ず(🔂)ぐずしてい(🐣)る。
(😰)と(📜)、(🧚)朝倉先(💥)生は、ち(📬)ょっと思案しあ(🎆)んしていたが、
(🔀)校長室におけ(😗)る会見の(🙄)様子は、あ(🍉)と(🧣)で四人が――と言(🥊)って(🎊)も平(píng )尾(🏎)はあ(🏸)まりし(🍋)ゃべらなか(🕐)ったが――みんなに話(🏊)(huà )し(🏏)たところによると、か(🥔)なり悲(bēi )哀感をそそるものだったら(🙋)しい。元(yuán )来花山(✂)校(🌲)長の鼻は、馬(😤)(mǎ )田が次(cì )郎のうちで言(⛎)ったように、実際いか(🎙)にもち(⏸)ょっぴ(🥤)りしている。恰(🎷)(qià )好だ(👏)けは(🔞)、美(měi )人(🔗)の鼻(bí )といって(✔)もいいほどとと(🖲)のっているの(🍸)だが、顔の(🌥)面積に(🛤)比較し(🎁)て、それ(🏵)があまり(🐸)に(😬)も小(xiǎo )さすぎる(🌈)のである(🛴)。血色のわるい、それでいていやにつるつる光(guāng )って(⚾)いるだだっ広(guǎng )い顔(yá )の(🤫)まんなかに、(🦕)つ(🍿)つましす(🕙)ぎるほ(🐱)どつつま(🍁)しく、そしてそれ(🦏)故に安定(🐪)(dìng )しす(👘)ぎる(💳)ほ(🌱)ど安定してくっつ(📫)いて(🔃)いるその鼻を(🖨)、校長(🚌)就(⛷)(jiù(🤵) )任のその日(rì(🔕) )以(🥊)来(lái )、生(shēng )徒た(🍾)ちは「ピラミッド(📺)遠望」と(⚓)呼(🚯)んで鑑賞して(🎩)いるので(🤮)あ(🕜)るが、そ(😈)れは(👟)決して的は(🍨)ずれ(🚐)の形容(🦈)だと(🔭)は(🚂)いえな(🤼)い。生徒間に、そ(🥢)れほ(🎌)ど安定し(🍡)た印象をあ(🆔)たえているその(🚅)鼻が、(🍼)血(xuè )書を差(chà )出した瞬(shù(🛵)n )間、ぴく(🧡)りと動(dòng )き、し(🗑)かも多少額の方に(🎲)ずれたように感(🛐)(gǎn )じら(🎅)れたという(😝)のだから、お(🧣)よそ(🍷)、(🚟)その場の(❤)光(guāng )景(🐐)(jǐng )が(⭐)察しられ(🌝)るであろう。
「そ(🦁)う? じゃあ、何(hé )に(🏏)も(🚎)出来(👄)ませんけれ(🕝)ど、あたしすぐお支度(🐾)します(🌓)わ。……道ちゃん、さっ(🥕)きからのこ(🛬)と(🗒)、自(zì(🙍) )分(🎻)(fèn )で(🔝)義兄さんにお(🕶)話(🍹)(huà )してみたらどう?」
「あたし、や(🔲)っぱり(🕢)そ(🍂)っと逃(🧤)げている方が一番(Ⓜ)(fān )いいと思いますけれ(🚄)ど。」(🍀)
(🌆)と、朝倉先生はわ(🍣)ざと次郎から眼をそらしなが(💞)ら(😵)、
朝倉(cāng )先生の家(jiā(👖) )の玄(🙂)(xuán )関はひっそりして(🙅)いた。案内を乞う(❓)と、裏(🚉)口(kǒu )から奥さんがたす(😛)きがけのまま出(chū )て来て、
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