そのあと、就(jiù )寝(qǐn )前(qián )の行事とし(🥓)て、最(zuì )初の静(⏯)坐(zuò )せい(😁)ざ(🥌)が(♎)はじま(🌅)った。塾生(shēng )たちは、各(🚋)室ご(🏤)とに(🕎)、きちんと(😑)縦たて(🌅)にならび、朝(🚖)倉(cāng )先生(💻)の指導(dǎ(🌦)o )にし(🕤)たがってその姿勢をとっ(🤽)た(🍒)。
大(👯)河はとぼ(🛂)けた(😮)ような顔(yá )をして、(🐸)笑った。
「先(🏇)生(shēng )もそ(⏯)うお感(♑)(gǎn )じでしたか。」
「そうかも(🗿)しれません。しかし、それはやらな(🗂)いほうがい(🐜)い(⚪)でしょう。板木ばんぎで起きる約束やくそくを(🧖)したんですから。」
「(🔌)おそれ(🚛)入ります(🥟)。で(🚅)は申(shē(💵)n )しあげますが、実は国(💜)もとに(👏)おりましたころ、いつも師(shī )匠しし(🌊)ょうに(🕯)、鐘をつくなら、(💽)鐘を仏と心(xīn )得て、それにふさわ(🐩)し(🎨)い(😷)心のつ(🥥)つし(📮)み(💑)を忘(⛷)れてはな(💚)らぬ、と言(yán )い(🏴)聞(wén )かされ(⤵)ておりましたので、今(jī(🍏)n )朝もそれ(🧕)を思(🦑)い出し(😊)、ひとつきごと(💚)に、礼(🌯)(lǐ )拝ら(🔞)いはいを(😴)しな(🚦)がらついた(🥣)ま(🔁)ででございます。」
次郎(láng )は、自(㊙)分の責任である二(🦖)つ(⏲)の室の掃除(chú )を終わる(🌟)と(🎴)、すぐ便所(📀)掃(💆)除(chú(🕸) )の手伝い(🦋)に(✖)行(háng )った(🦑)。これは、(🙁)かれ(📓)が助手として塾生活を(🚛)は(🙍)じめた当(dāng )初(chū )からの、一(🚩)つ(🙆)の誓ちかいみ(🌱)たようになっていたのである。
次郎は(🕵)、それで(🥋)安心する(🧥)気にはむろんなれなかった。し(🌇)かし、夫人(🎛)(rén )がそ(🗂)んな(🔚)こ(🐼)とを言(👹)って自分(🎃)を(🚗)な(💷)ぐさめ(🌒)るために、わざわ(🏟)ざ(🎇)自(💀)(zì )分(fè(🥏)n )の室にやって(🔞)来(🐷)た(😳)のだと(🍥)思うと、(🤚)何か心(xīn )のあたたまる思いがした。そして、その日の(📒)か(🦖)れの日(🐄)記(jì )の(🏨)中に、そのことが、今(jīn )朝からのできごとと(🛺)とも(🏌)に、(🈯)大事に書きこま(🐅)れていたことは、いうまでもない。
では、(🌞)なぜそれならそ(🐨)れとは(🔙)っきり書かないのだろう。道江の名(míng )を書くのがき(⛵)まり(⛳)わるくて、(🔏)暗(🎲)(àn )々裡(📄)(lǐ(🐧) )あ(🏷)んあんりにそれ(😋)をほのめかし(🍒)た(✏)つ(🐻)もりなのだろうか。あるいは、予(🎵)告なし(💐)に道江(😎)をつ(🙏)れ(🛒)て来て、自分(🎌)をおどろか(💣)す(🐠)つ(🦀)もりな(💙)のだろうか。いずれにしても、自分(⚽)にと(🛏)って(♐)は、(🍨)あ(🚇)まり(🔊)愉快(kuài )ゆか(🗡)いなことではない。何(🚬)といういい(🧖)気な、甘あまっち(🔷)ょ(🎨)ろい兄だ(🍡)ろう、と軽蔑けいべつしてやり(🏮)たい気にさえなる。
「ええ、それはぼくにもわかり(🌳)ま(🐚)す。しかし(👗)、そのために、(📧)大(🖱)河(✏)君(❣)が(🥦)ぬれ衣ぎぬ(💠)をき(🚘)なけ(🍇)れ(👪)ばならないという道理は(🔥)ない(🚟)でし(🏔)ょ(👩)う。ぼくとしては(📶)、それが(🆕)たまらないほ(😬)ど心苦(kǔ )しいんです(🗡)。」
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