校友会の委(wěi )員(🤷)(yuán )たちは、その日じゅう、めいめいに校長(🎳)の動(🚡)静に(✨)注(😶)意し(😲)た。休(🦂)み時間になると(😌)、あるも(🏝)のは(🕙)用(💑)(yòng )もないのに校長室のまえの廊(🐎)下(xià )を何(hé )度も往復(fù(🚑) )し、あるものは校(🧐)(xiào )庭の遠(😡)いと(🤝)ころ(👥)から校長室(shì )をそ(🚷)れとなくのぞ(🐑)いて見た。し(🥙)かし(🚳)、校(🤕)長室(shì )は(🍟)い(📃)つもから(💣)っぽだ(🌏)っ(💍)た(🥩)。校長(🍹)は県(🔵)庁に出(😳)て(⏳)行ったきり、帰(🍒)ったのかどうかもは(🌟)っきりしな(🛥)かった(👠)。
「ふ(🍾)む。」と、徹太(tài )郎は感心し(🐵)たよ(🔽)うにうなずい(🛀)たが(🤤)、「しか(🔏)し、少し考えが足(zú(💣) )りなかったとは思わ(🌙)ないかね。」
「まさか一生の大事(shì )ではあるまい(🥣)ね。」
「活躍する元気(💓)(qì )が(🆓)ないほど(😁)打撃(jī )をうけて(🙀)いるとすると(🤩)、(🥪)大いに同(🗜)(tó(🚁)ng )情(🦇)に値するね。」
「たった今(👴)。僕、道(🥪)(dào )具をうちに置くと、すぐ来(lái )たんだよ(💼)。」
(🕞)次郎の調子は少(🥃)しと(🐌)がっ(👯)て(👤)い(🆓)た。道江(jiāng )の問題から遠ざかるにつ(🦂)れて、(💥)彼は次(cì )第に(🍽)元気をとりもど(💠)して(🍟)来たのだっ(🕝)た。徹太郎は、しかし(🐽)、(🐟)心配(pèi )そうに、
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