「はじめから、(✏)自(🏹)分が室長だとき(💪)め(🍐)てかか(☝)っ(🥩)て(📧)いるんだから、かなわないよ。」
消燈まで、(📕)これといってとりたて(🗒)ていうほどの(🖥)変(💾)わったこともなかっ(⏸)た(👶)。しか(🎓)し、大(dà )河無門(mé(👹)n )が、かれ自身(🐟)(shēn )の希望(wàng )に反(fǎn )して、あま(💔)りに(🦁)も早(zǎ(😀)o )くその(🏑)存在を(📻)認められ、みんなの注(🛀)目(🐀)の的になったという(🚚)ことは、この塾(🆙)にとって、(🥢)よかれあしかれ、決して小さ(🍏)なで(👔)き(🍡)ごとではな(🥤)かったといえるであろ(🌌)う。
「そ(📟)の実際(♎)を、おたがいに鍛(duàn )き(🚞)たえあうのが(👰)、こ(🏴)この生(🔅)(shē(🎃)ng )活だ(🦂)ろう(🎶)?」
「こんな寒い時(😛)に(🚄)は、ぐいぐい(🕹)はたらくに限るよ(💫)。室長なん(🐪)かになるもんじゃ(💁)ない(👷)ね(🤵)。」
と(🖥)、大(🏢)河は槌をふるい(🧣)ながら(🛳)、こた(😙)えた。
そ(💕)のあと、八時から(🕟)正(🕴)午(wǔ(🍥) )ま(📊)で、「郷(🔃)土社会と(🕟)青(🐱)年生活(📱)」とい(🏯)う題(tí )目で(🔹)、(💜)朝(🚱)倉先生の講義(🧡)があり(🚳)、午後は屋外(🗨)清掃せいそうと身体検査(chá )、夜は読書会や(♑)室(shì )内(nèi )遊戯ゆうぎな(😵)どで、開塾第一(🥍)日(😽)の行(há(🚅)ng )事が終わった。
次郎は足音をたてないよ(🎴)うに、みんなの間をあ(🥞)るきまわり、いちじるし(🥖)く姿勢(shì(👥) )のわるい(🕔)のを見(jiàn )つ(🐜)ける(🏨)と、それをな(🛬)おしてやった(📵)。
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