「(🍤)まさか(🍀)、君(🍙)の弟じゃ(🏴)な(🌯)いだろう(🎉)な。」(🔚)
み(🐣)んなは、そ(✨)れで(🗳)默りこんだ。する(⛷)と(🚈)大沢は(🎻)恭一を見なが(💊)ら、
そう思って、門の方(🛅)をのぞいて見(🛑)(jiàn )ると、もう人影は見えなかった(🎐)。彼は思いきって立ち上り、あたりに注意(😠)を(📈)払(fǎn )いな(⤵)がら門(mén )を(🎉)出た。
(🙌)次郎は、その光景を見(🥫)る(👁)と、これ(🚘)からどうしたも(📳)のかと考え(🔯)た。もとの(🤝)位置に帰る気には、(🔙)と(📰)てもなれなか(🏉)った。かといって、いつまでもそのま(🚷)ま立って(👞)いるわけには(👡)、(✒)なおさら(🌪)いか(😅)ない。彼は(🚍)、しば(⏯)らく、(🕢)じろじろと周(🛌)囲を見まわしていたが、ふ(😰)と(🎳)目(🔞)のま(👵)え(🌁)に、ふ(🤾)みにじられ(👘)たよ(🍃)うになってころがっている帽子が眼についた。それは、彼(bǐ )が(💰)ついこな(🍅)いだ父に買ってもらっ(🍂)た(💛)ばかり(🎧)の、そして、(✅)きのうはじめて(🚽)、組(zǔ(🏡) )主任(🙎)の先生(shēng )に渡され(💚)た(🤜)新しい徽(huī )章をつけ(🍕)たばかりの、(💹)彼(😬)の制帽(😩)だ(🏽)った(🔉)。
次郎(⏮)が本校舎(shè )の前まで来る(🐸)と、ちょうど職員(🚩)会(🆖)議(📪)(yì )が終った(😽)ところ(🥏)らしく、先生たちがぞろぞろと玄(xuán )関から出(👝)て来(lá(🍕)i )ると(🏝)こ(🆑)ろだ(🤶)った。彼(bǐ )は先生た(🚝)ちに顔(🎀)(yá(🍞) )を見られるのがいやだっ(🔧)たの(〽)で、校(😄)(xiào )舎の陰にか(🧟)くれて(🤧)、人(🐘)影(yǐng )の見(jiàn )えなくなるのを待(dài )つこと(🙇)に(😁)した。
(✉)次郎はぶっき(🌵)らぼ(🐲)うに答え(🐅)た。
「そう(🔫)か……。」
「(🤠)よう(💚)し、わかった。」(🚧)
大(🤪)(dà )沢は自分で(📯)そう言(🛍)(yán )って(⛄)、次(cì )郎(lá(🤴)ng )を笑わした。次(cì )郎は、それですっかり彼に(⏭)好感(gǎn )を覚えたらしく、坐りかたま(🛠)で楽になっ(👆)た。
「みんなで僕を親(📮)爺(💚)って言うんだよ、わ(🐍)っはっはっ(🏚)。」
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