「しかし、諸君の中に(🐞)活動(dòng )を見ない人(💻)があるか(🏄)ね、どうだ」
「(🍅)い(📝)やなか(🖥)なか(🏧)い(🍈)い(🍳)、すてきに(🆗)いい」と安場(😤)はい(👟)った。
「おたがい(🥓)に全(quán )力を尽(jìn )くして技術を(🍳)戦(zhàn )わそうじゃないか、負けても勝(shèng )っ(🏛)て(🏡)もいい、敵(dí(😕) )となり(⏰)味(🎁)(wèi )方となってもよ(🍍)く戦(🌙)ってこ(📺)そおたがいの(😷)本望だ」
「バンザ(🐃)ア(🔩)イ」(🖖)
一同(tóng )はわらった、しか(😽)し先生はにこりともし(🐄)なかった。一(🚐)同はさ(🚗)るまたのひもをさげて(🕴)へそをだ(📳)した。先(xiā(💣)n )生(🌁)は(🌡)第(dì )一番(🦏)の五(wǔ )大(dà )洲(🐭)だ(🕙)いし(🎰)ゅう(投手(shǒ(♟)u ))のへそのと(💜)ころを押してみた。
「(😰)すり(🕛)こぎをふりまわすな(✉)ん(🎾)てつまらねえま(❌)ねをするもんだ(🎟)」(📽)
「(🧙)いやいや(🐖)、ぼくのお情(🏵)けの球を打(♒)っ(🍝)て喜ぶ青木(mù )ではない、そ(🎡)んなことはかえって青木を侮辱ぶじょくしかつ学校と野球道を侮辱(🦏)す(⛽)るものだ」
かくの(🔦)ごとく無知(zhī )で(🏠)不行儀な客(🌋)を相(🍏)手にするのだから興(😗)(xìng )行師(shī )もそ(🧛)れ相当に(🕢)不(🏎)親(✖)切を(🎵)つくすことになる。
「だ(👈)めだよ(⛽)、つまらない」(💪)
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