安(ān )場(🥑)(chǎng )は燃(rá(👀)n )ゆるような目を先生に向けてい(🕐)った。
(🤩)だが(👑)いわねばならぬ、い(🎾)わねば手塚はなぐられる、なぐ(🌽)られ(🌠)る(🅰)のはかまわないと(📪)したところで、手塚は自(🦌)分の(🖤)悪事(shì )を悪事と思わずにま(🏌)すます堕落(luò )だらくするだろう、(💝)かれ(⛱)には美(🏍)点(🍲)がある、だが欠点が多い、かれ(😖)は美点(diǎn )を養わず(✔)に欠点(diǎn )をのみ増(zēng )長させている、(🈹)かくてか(🤓)れは(😟)終(💏)生救うべからざる淵(yuā(🥚)n )ふ(👁)ちにしずむだろう。
「すりこぎ(🍝)をふりまわすなんてつまらねえまね(🙂)をするもんだ」
春(🥐)もすでに三(😙)月の(🧗)なかばで(🕸)ある、木々のこず(📸)えに(🔦)は(⛏)わ(💎)かやか(😉)な緑(😮)がふきだ(💂)して、桜(🛥)さ(🥤)くらの(💅)つぼみが(🍒)輝きわたる青天(🤑)に向(🎡)かっ(📎)て薄紅うす(🥖)べにの(💒)爪先(xiā(🥩)n )つまさきをそろえている(🌥)。向こうの並なみ木(🍳)きは朝(🧔)(chá(🕒)o )日に照(👋)(zhào )らされてその影をぞくぞくと畑道の上に映う(🥛)つ(🌄)してい(🎪)ると(🗣)、そこに(🐗)はにわとりや(🥜)すずめ(🏇)などが嬉しそ(🚠)うに飛び(🌰)まわる。
「手(🔊)塚! (🚜)手(👃)塚!」(🎙)
「どうか(🌶)し(🐜)て(🖖)勝たしてもらいた(🍆)い、わしが生(shēng )徒に野(🌪)球をゆるしたのは少し考えが(🈵)あってのことだ、この(📟)町(dīng )の(⚾)ものは官学(🔸)を尊敬(jì(🕶)ng )して私学を(🌯)軽蔑けいべつす(🍿)る、いいか、中学校(xià(🕵)o )や師範(fàn )学(⌚)校の生(shēng )徒はいばる(🎄)が、黙々塾も(💑)くもくじ(🌐)ゅくの生徒は小(🏆)さくなっている、なあ安(😺)場、(🐈)きみ(🐞)もお(♌)ぼえがあ(🔅)るだ(🥢)ろう」
「ぼくは(🕍)だ(🏈)めだ」(🏍)と千(🐤)三がいった。
「ありがとう伯(bó(🈺) )父さん(📶)、(😅)それじゃ今(🍂)日は休ま(🆖)してもらい(🏏)ま(🖐)す」
「覚平さ(📐)ん」
「(🌩)な(🦋)にを(🕳)? 大事なこ(⛱)とを?(🌷)」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025