皆は互に見※(「廴+囘(huí )」、第4水準2-12-11)はしてみ(🎼)た。そ(🏋)れ(🔲)から手(shǒu )が(🕓)、あや(🏽)ふ(🦑)やに七(qī )ツ(💈)、八ツ擧(jǔ )がつた。
差配に掛(🎒)合つ(👺)ても結局(🐐)駄目だと(🕢)いふことが分り、そ(🥉)こへもつて(🔽)行つて差(⛳)配(💪)のとつた傲慢な(❗)態(😮)度のこ(🦃)とから、カツ! と(🏴)した元(🔟)(yuán )氣で、すぐ地(🔽)主に(🛎)掛け合ふこ(🏑)と(😪)に、手はずがきめられて(🍤)しまつ(🌖)た。校(♉)長先生(shēng )の「北海道(🤕)の宗五(⏸)郎」(🌞)が時(🧀)(shí )機(🍯)を得て、三(sā(🍅)n )人も(🏗)、その大きな役目(🕧)を引き受け(✒)るも(😁)のが百(🥎)姓の中(🚴)(zhōng )か(🥌)ら出た程だつた。
「あの腹の子(zǐ )んしな。」と云(🐑)つた。
源(⌚)吉(🏹)(jí )は小さい時から(👩)、はつ(🚾)きりさうと(📨)云へない(🐢)が、あ(☔)る考へを持(📎)つ(👔)てゐた。源吉の父(🚤)親が、自分(🔷)の一家をつ(🏫)れて、その頃では死に(🕔)に行くといふ(🚶)のと(🤳)大(🕌)した(🤕)ちがひのな(📸)かつた北海道(dào )にやつて來(lá(🎦)i )、何(📘)處へ行(🐩)(háng )つ(🔮)ていゝか分らないやうな(🎙)雪の廣野を吹雪かれなが(🎵)ら、「(🎽)死ぬ思ひで」自分達の(♑)小(xiǎo )屋を見付けて入(rù )つた(🕙)。その(🌈)頃、近(👠)所(suǒ )を平(píng )氣(📼)で熊が歩いてゐた(🈂)。よく馬(⛔)がゐなく(🛏)なつたり、畑が踏(🌳)み荒(➖)らされた(📖)り(💎)し(🐟)た。石狩川の川(chuān )ブチで熊が鮭をとつ(🐖)てゐるのを、源吉の父が馬を洗ひ(🕷)に行(🐷)つた途(tú )中見て、眞(🎤)(zhēn )青(🎖)になつ(💭)て(💔)家(🗑)(jiā )へかけこんで來(🆕)たことがあつた。夜になると、(🕎)食物(wù )のなくなつた(➡)熊(xió(🚞)ng )が出(chū )てくるの(📉)で各農家(jiā )では(🛴)、(😞)家の中にドン(✖)/\(🤝)火(💀)を(🍜)焚(🐅)いた(🚨)。熊は一番(📵)火(huǒ )を(🤸)恐れた(🏒)。源(yuán )吉は(🌔)小(xiǎo )さい時(🍿)の記憶(yì )で、夜(yè )になると、窓から熊が覗いてゐる(🎠)氣(🛬)がして震(🛹)へて(🍂)ゐ(🛵)たこと(🍫)を覺(✔)えて(❇)ゐる。――そ(🈚)の(🔻)時から(🏗)二十(shí(🖲) )年近く(⬜)、源(yuán )吉の父親達が働きに(👅)働き通した。
源吉は、(🎻)芋を喰ひ(🥫)あきると(🐾)、火(huǒ )箸をもつたまゝ(🍊)、爐の中(😳)を(🐡)見てゐた。火箸(🚡)で、火のオキを色(🐪)々に、ならべてみ(🎰)たり、崩し(📢)てみたり、しばらくさうしてゐた。
源吉は(🥑)、何か(📀)しら亂暴に、ブツキ(🧕)ラ棒に(🤹)云(🐉)(yún )ふと(🖥)、母(mǔ )親のそ(🎂)ばから荒々しく立(🔬)つた。
一番(⬅)先(🉐)頭に立(🛩)つてゐたのが(🕣)、いきり立つ(🐾)て(🤒)ゐる(👤)馬(🍛)(mǎ )の手(shǒu )綱(👎)を力一(♎)杯(🖥)に身(🥅)體(tǐ )を後(🏫)(hòu )にし(👐)のらして引きな(😴)がら、(🔽)踏切番に、汽車をきい(🔙)た。
「表(🧙)おツ(👶)かねえで(🎞)。んに、寒いわ。」(🎒)半分(fèn )泣き聲(👜)で由(✒)が云つた。
「ぢや、源吉君、(🥚)ど(❔)うするんです(🦋)。」石(shí )山(🤡)がき(😤)いた。
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