と、なま返(fǎn )事(📣)を(🤠)して(🔲)眼をそらした。そし(😮)て、その(🕢)まま、すぐそこを(🍼)去り、(➡)塾長(zhǎng )室(shì )のほうに(☝)行っ(👓)た。
そ(🌨)のあ(🆗)と、就(🛬)寝前の行(háng )事として(💏)、最初(chū(🕹) )の(🏧)静坐せい(📚)ざがはじま(⏫)った。塾生たちは、(📞)各(🔨)室(🚳)ごと(🔘)に、(🚒)きち(🌵)んと縦たてになら(🐛)び、朝倉(✋)先(xiān )生(🛰)の指導に(📧)したがってその姿勢をとった。
(🦕)大河(🤥)(hé )はと(🐛)ぼけた(😰)ような顔をして、笑った。
「飯島なんかも(🏒)、そうだ(💐)ろ(⏺)う。」
「(🐭)相(🤵)変わらずで(🌂)すね(💽)。」
(🔀)大(dà )河(💮)(hé )は、それで(🎪)も同じ(🔬)調(🛍)子で(😉)打(dǎ )ちつ(🀄)づ(🏭)けなが(🆔)ら、
(💦)朝倉先(🗄)生は、そう言って微笑(xiào )した。そして(🤓)、それ(⬅)以上(🎋)(shàng )口(kǒu )で説きふせるこ(🕥)とを断念した。いずれは(⚪)これからの生活体験が、徐々じ(🥎)ょじょに(🔺)か(🌠)れらを納得させるだろう、と(💮)い(🔔)うのが先(xiān )生のいつもの信念(nià(🥄)n )だ(🔲)った(🛹)のである(🚵)。
次郎は大河の顔(yá )を見る(⛽)と、救(🍵)われたよう(🥕)な、こわいよう(👼)な、変(biàn )な気(qì(💬) )になりながら、つと(🐅)めて平静をよそおっ(🔡)てた(🍌)ずねた。
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