「なんだか、俺は――気でも狂(🛁)ちがい(🧢)そうだ」
(📖)塾の(💥)小(😐)使(🚒)(shǐ )も(👧)高(gāo )瀬には先(xiān )生だっ(🏴)た。音吉(🌆)は(😞)見廻(🏺)りに来て(🏢)、鍬の持(🤥)ち方(fā(🙅)ng )から(🤜)教(jiā(🎮)o )えた。
「妙なもので、家内(🐻)(nèi )はま(🧐)た(🌩)莫(mò )迦ば(👅)かに弟の方を可愛がるんです。弟の(💞)言うことなら何で(🏹)も閲(yuè )く。私がそれじゃ不(bú )可いけ(👃)ない(💱)と言うと(💻)、そこで何(hé )時でも(🤱)言合(hé(🚸) )でサ……家内(✖)(nèi )が、父(🥜)さんは繁の贔負(🈺)ひ(💬)いきばかりし(🚆)ている、(🆙)一体(tǐ(🧝) )父さんは甘(🌬)(gān )いから(💧)不可、(🅰)だから皆(🍉)(jiē(🐗) )な(🍰)言(👃)(yán )う(💼)こ(🍫)とを聞かな(😏)く(⛳)な(🛤)っちまうんだ(😱)、なんて……兄の方(🧛)は(📄)弱いでしょう(🌬)、つい私は弱い方の肩を(🔐)持(chí(🏇) )つ…(📯)…」
「(🎑)音(yī(📠)n )さ(💾)ん(🏫)の細(😻)(xì )君はもと正木先(xiān )生の許(xǔ )ところに奉(🦒)公(gōng )して(💌)いたんです(🎈)ッてネ。音(🔹)さんが先生の家(jiā )の畠(👤)を造(zào )りに(🈂)行くうち(🎇)に、(🌳)畢寛(kuān )つまり出(chū )来(lái )たんでしょう……先(xiān )生があの二人(rén )を夫婦に(🍈)してやったん(🏇)でし(💑)ょ(🧞)うネ」
別(bié )れ(💴)を告げて、高瀬が戻りか(🖤)ける(🤓)頃には、壮んな蛙の声(shēng )が(🔠)起った。大(🎽)きな(🥋)深い千曲(🌥)川(chuā(🌙)n )の(🏐)谷間(jiān )たに(🚽)あ(🍳)い(🐜)はその鳴声(🌓)で満ち溢(👦)あ(🦇)ふ(💀)れて来た。飛(✅)騨(🛂)(tuó )ひだ(👉)境(💿)の方に(🚑)あ(🚦)る日本アルプスの連(😺)山(shān )には(👍)まだ(✴)遠く(📽)白雪を望んだが、(😾)高瀬は(🦆)一つ(🚫)場処(📉)(chǔ )と(👷)ころに長(🚅)く(💦)立って(📑)その眺望を楽(lè(📛) )もうともしなかった。不思議な寂寞さ(📵)びしさ(🌮)は蛙の鳴く谷(📟)底の方から匍(⬇)はい上って(🎗)来た。恐しく成(🏇)って、(🤬)逃げるよ(✂)うに高瀬は(💒)妻子の方へ引返し(🐉)て行った。
「そもそ(✴)も大弓を(👨)始めて(😬)から明日で一年(🍥)に成りま(🥠)す」(🔇)と(🛺)仲間(📓)うちでは遅く(🥛)始めた体(tǐ )操の教師が言(😌)っ(🎗)た。
休(🆒)みの日が来(lái )た。
「私ですか――貴(guì )方あなたより(🐡)二つ上――」
「(🈷)ヒド(🐏)イ(🖍)もので(🔖)すナ――」
「(📱)君(🌼)は山田(🔡)(tián )君が訳(yì(🆕) )したトル(🐻)スト(🦑)イの『コサック(➖)ス』を読(dú )んだことがあ(📒)るか。コウカサ(⬅)スの方へ入って行く露西亜(💙)ロ(🆘)シアの青(qīng )年が写して(📲)あるネ。結(🥑)局つま(🏑)り、百姓は百姓、自(zì )分(♈)等(👷)は(🚆)自(😥)(zì )分(fèn )等(🏤)というような主(zhǔ )人(👎)公の嘆(😤)息(✨)であの本(🎹)は終ってるが、吾儕われわれにも矢(✖)張やっぱり(😧)ああいう気(qì )分(fèn )のすることがあるよ。僕などは(👵)これで随(suí )分百姓(🙃)は好きな方だ(🔥)。生徒の家(🏑)へ行っ(💰)て泊まって見(jiàn )たり……(👾)人(🍩)(rén )に話し掛けて見(🧡)(jiàn )たり……(👯)ま(🔥)あいろんな(🥌)機会(huì )を見つ(⬛)けて、(🛂)音さんの家(🆒)(jiā )の蒟蒻こんに(🈴)ゃ(🐿)くの煮附まであそこの隠居やなんかと一諸に食(🎉)って(📣)見た……どう(🎋)してもまだ百(😃)姓の(🐨)心には入れないような気がする」
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