「鞠ちゃんは(💏)、先刻さっ(🔣)き(🏵)姉(zǐ )ねえや(下婢(bì ))と一緒に懐(🕉)古園(yuán )へ遊びに(✖)行って来ま(😜)した」
「蜂で(🌖)すか(🌌)」(🕥)と学(🍄)士(🕘)は気味悪そうに(🚋)言った。
「どうで(🤘)しょ(🎱)う、高(🔫)瀬君、今度(🍕)塾へ御願いしまし(🌷)た(🎹)伜せがれの奴は。あれで(💩)弟(🌼)と違って、性(xìng )質は温順すなおな方(fāng )な(😄)ん(🤠)ですがネ(🔍)。あれは小(🥓)(xiǎo )学校に居る(🎎)時(shí )代か(🦉)ら(🦉)図画が得意(👝)でし(🎾)て、その方では(✋)何時で(🤑)も(🔼)甲(✝)を貰って来ましたよ(👺)。私が(🙏)伜に、お前は何に成るつもりだ(📀)ッて(➕)聞きましたら、僕は大きく成った(💄)ら、泉(quán )先生のように成るんだなんて…(🐳)…あれで物(🔲)に(🍅)成りまし(👓)ょうか(📯)……」
「どうして広岡(➕)先(xiān )生(shēng )のよう(🕛)な人がこん(⏪)な地方へ入り込んで来たものでしょう」
やが(😉)て(⛸)高瀬はこの(🥓)家に学(🧘)士を独り残(⏺)して置(zhì )い(🌑)て(📓)、相生町(👰)の通(tōng )りへ出た(🦗)。彼が自分(🐀)(fèn )の家ま(😞)で(🤫)歩い(🏔)て行(há(➿)ng )く間には、(🔊)幾(jǐ )人いくたり(🖐)となく田(🖤)舎風(fē(🔀)ng )な挨拶を(🍟)す(🏴)る人に行(🐮)き逢(🕉)った。長い(✋)鬚ひげを生はや(🌵)した人は(🙂)そこにもここにも居た。
学士はこ(👧)の(🙃)家の子(zǐ(🥖) )のことなどを親達に尋(🔛)ねな(⛏)がら、手酌で始めた。
線(xià(🌌)n )路側わ(🍀)きの(🥠)柵について先(📥)へ歩(💳)いて行(🐮)く広(⏬)岡(gāng )学士の後姿も見(👇)えた。
と学士(😶)に言われ(🧡)て、子(🆙)安は随分苦学も(🕎)して来(lá(🐤)i )たら(🚯)しい(💸)締っ(📉)た毛(máo )脛(jìng )けずねを撫なでた(🥨)。
(🈯)城門(👰)前(qián )の石碑のあ(📢)るあたりから、鉄(🐰)道の線路(lù(👍) )を越(yuè )え(🥔)、二人は砂まじりの窪(😟)くぼい道(😘)を歩いて行(háng )った。並んだ石(♟)垣(🔵)と桑畠との見(jiàn )える小高(gā(🥢)o )い(🐇)耕(gēng )地の上(📳)の方には大(🌤)手門(mén )の(💏)残ったのが(🕚)裏側から望(wà(🚥)ng )まれた。先生はそ(🥞)の高い瓦(👥)屋根を高(gāo )瀬(lài )に指して見(🚓)(jiàn )せた(💳)。初(chū )めて先(xiān )生が小諸(zhū )へ移(yí(🚳) )って来(lái )た時(shí )は(🍮)、(🦁)そ(🎿)の太い格(gé )子(🐹)こ(🦁)うしの嵌は(🔑)まった窓と重い扉のあ(🕰)る城門の楼(lóu )上(shàng )が(🈺)先(👼)生の(🎐)仮の住居(🔺)す(💷)まい(🧢)であ(🗒)ったとい(🤢)う話をして聞かせた――丁度(dù(👮) )、先(xiān )生はお(🏏)伽話とぎばな(🍵)しでも(🧑)して(👳)聞(wén )かせるよ(🈷)うに(💧)。
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