馬田に(😢)は、しか(🏇)し、次郎の足音が(😽)きこえ(🍡)なかったらしい。彼は相変(bià(💎)n )ら(🚍)ず道(dào )江(🏟)のう(😔)しろ姿を、見おくっていた(👊)。そ(🍦)して、もう(🥊)一度(dù )帽子で股(👙)を(😓)なぐ(🕓)り(🐭)つけたが、(💖)そのあと「ち(⏮)えっ」と舌うちしなが(🍯)ら、(🌀)道を(🎉)横(🉑)ぎって(📵)茶(chá )店(diàn )の中にはい(💿)って行った(🏣)。次(💠)郎(🔢)との距(🍟)離(lí )は、(🐨)もうそ(📸)の時(shí )には、わ(🐻)ずか二(👛)三間しかなかっ(⚫)たが、やは(👃)り首をね(🐉)じって(🈂)道江(jiāng )の姿を追っていたせいか(🐥)、次郎の近(🧓)(jìn )づいたのにはまる(🛀)で気(qì )がつ(👿)か(🎱)なかったらしい。
校(💇)(xiào )長(zhǎng )室に(📩)おける(👃)会見の様子は、あ(🌙)とで四人(🈚)が――と言(yán )っ(⏰)ても平(💦)尾(wěi )はあ(🔫)まりしゃべ(🖖)らなかったが(😫)――みんなに話(👳)したところに(💗)よると(🏜)、(🔋)かなり悲(🔉)(bē(💫)i )哀感を(🎲)そそるものだったらし(🧝)い。元来花(🔷)山(🥥)校長の鼻(🌲)(bí(🚗) )は、馬田が次郎のうちで言ったように、実(🍜)際いかに(🌶)もちょ(⚽)っ(🥐)ぴ(🖼)り(🔊)している。恰(🛌)好(👿)だ(🍏)けは、(🏼)美(🛐)(mě(🌥)i )人の(👫)鼻(bí(🦗) )といってもいいほどと(♌)とのっているの(🛩)だが、顔(yá )の面(miàn )積(jī(🥛) )に比較して(🤟)、それがあまりにも小(xiǎo )さす(🚽)ぎるの(🦔)である(🏻)。血色(sè(💥) )のわるい、それで(🔘)い(👭)ていやにつるつる光ってい(💈)るだだっ(🔬)広(guǎ(⛄)ng )い顔のまんなかに、つつましすぎるほどつつま(🔱)しく、(🌗)そしてそれ故に安(ā(🌷)n )定し(📂)すぎるほど(🏊)安定してくっ(🈷)ついて(🚋)いるその鼻を、校長就任(👺)のその日(rì )以来、生徒(🌥)たちは「ピラミッド遠望(🕔)」と呼(🥑)んで(🚑)鑑賞しているのであ(🐮)るが、(🏷)それは決して的はずれの形容だとはいえ(🌨)ない。生(🌁)徒間(jiān )に、そ(👇)れほど安定した印象をあたえて(🚅)いる(🕜)その鼻(👫)が(💵)、血(xuè )書を差出(chū )した瞬間(jiān )、(📙)ぴくりと動(dòng )き、しかも(➿)多(🔖)少額の方にずれたように感じられ(🤑)たと(⚽)いうのだから、およそ、(✅)その(😑)場の(🤞)光景が察しられるであろ(🦔)う。
「むろん校(xià(🌒)o )長先生(shēng )に出(🛶)した(🐛)んだろうね。」
(👜)次(🏜)郎は、新(xī(🥩)n )賀(😻)や梅本といっ(🏺)しょ(🗂)に校門(👔)を出(chū )た。新智(🎖)と梅本と(🃏)は、案外早(♋)く血書(❄)(shū )が(👭)県(🦒)庁に届け(😵)られる(🛶)ように(✅)なった(🏧)が(🎋)、これ(🐿)はいいこ(⏬)と(🔚)だ(🍶)ろうか悪(è )いことだ(🗂)ろ(🏋)う(👣)かとか、それが(🔵)警察や憲(xià(🛍)n )兵(bīng )隊の意(yì(🦊) )志によった(⏩)ものだとすれ(🦀)ば(🎛)、恐らく結(😓)果は悲観的だろ(👓)うとか、い(🎈)や、警(🚠)察や憲兵(bīng )隊(🔭)までが気に(🥂)やむ(🍏)ぐ(🧒)らい(👳)だか(🥃)ら(🐔)、却(🚓)かえって有望(😓)かも知(🔋)れ(♑)ないと(🎯)か(👙)、そう(🤥)い(🌡)ったことをしきり(🐐)に話し(🤖)あ(🏀)ったが、次郎はただ道(🔞)(dà(🏌)o )づれをしているというだけで、ほとんど(🐖)合(hé )槌あいづちさえうたなか(🕗)った。そして、(⏰)二人(😟)に、「気分でもわるい(👙)んじゃない(🍱)か。」(🍭)と(🛁)心配(🎄)さ(🌩)れ(🤪)ながら(📤)別れた(👌)が、(🚄)それから二丁(🕶)ほどの街角まで来(✨)る(🌑)と、彼(🚄)(bǐ(💰) )は急(💳)に立ちどまって考えこんだ。街(jiē(👜) )角を左に(🦒)まが(🔵)って少し行ったところに朝倉(😶)先生の家が(🍐)ある(📢)のである。
「知っ(👒)て(🥇)いたさ。」
「そう(🧣)か(🍥)。じゃあ君はきょうここに来(👦)るんじゃなかったね(🔸)。今度のことがすっかり片(🎌)づくまでは、これからも君は来ない方がいいよ。君(jun1 )ばか(👹)り(💀)じゃない(🏉)、新賀(🏎)や梅(🏡)(méi )本やそのほか(🚚)の(💝)連中も同(💰)じだ。君(🤜)のお(🦅)父さんに(🗻)も、(💈)当(🔄)分(fèn )お(🎷)出で下(xià )さらんように言って(🐿)おいてくれたまえ。」
(🌨)次郎は、むきになった。敏子は笑(🤐)って、
「すると、馬田(tiá(💩)n )はこの(🏘)ままほっ(📊)ておくつも(🤟)りですか。」
「なる(📑)かも(🏸)知(zhī )れま(🤜)せ(✔)ん。しかし、なったっていいんです。」
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