「お(🎬)い、おれの鼻穴(🎨)はなのあなになにかはい(💝)ってな(🎱)いか(😨)見(jiàn )てく(🆕)れ」
会議(🦔)はおわった、光一はみなとわ(💠)かれてひとり町(dīng )を歩いた。悲しい情(qíng )緒(🌩)(xù )じょう(💭)ちょが胸にあ(🔧)ふれた。かれは他人の欠(🏢)点(diǎ(🔕)n )をいうことはなにより嫌いであった(🤐)、ましてその人(ré(🌭)n )に向(xiàng )かってその人(rén )を侮辱(🐏)するのは(🏕)忍(🚕)び(✈)得(dé )ざることである。
「そ(➿)れは最(zuì )初か(🥫)らわかって(📘)る」と先(🐶)生(😵)がいっ(🚪)た、(🤱)そうして「ボ(💙)ー(🙂)ルを(📤)やると同(🔔)(tó(🤣)ng )じ気持ちで学(xué )問をすれば天下(💗)(xià(🤖) )の(🏴)大(🤽)選手になれ(📹)る(🛠)」と(📦)つけくわえた(🔍)。
そのこ(🔩)ろ学(🏋)(xué )校内で奇(🦂)怪な(🏌)風説(shuì )が伝わった、(📳)生徒の中で女学生と交(⬜)際し、ピアノ(🐻)やバイオリンの合奏をし(🔙)た(🎎)り、手紙を交(jiāo )換(huàn )したり(🔢)、飲食店に出(🍢)入り(⬇)したりす(🏗)るものがあ(🧜)る、いまのうちに探(🍲)しだして制裁を加えなければ浦和(🔱)中(zhō(🎛)ng )学の体面(miàn )に関(wā(😕)n )する。
「なにも(📧)ないよ」と柳は小原の鼻を見(🦀)てい(🌗)う。
(🥉)と(🍼)、まただれ(👉)が(💧)いうとな(🚄)くそ(❕)れは手塚だというう(🍧)わ(🎯)さが立った。このこと(🆘)を申(shēn )し立てたの(🚄)は中(🈺)村と(🔁)いう同級生で(🤼)あった、中村は(🐰)善良(📤)(liá(🆑)ng )な青(qīng )年だが、(🧛)思慮に(🔝)とぼしく言(🔣)葉が多(duō )いのが欠(🔔)点(🔛)(diǎn )である、かれは(🎚)学校(xiào )中のす(📗)べてのこと(🎭)を知って(👍)い(👨)る(🍴)の(😨)でみ(🌘)ながかれを探(💖)偵と(🧢)呼んでいた、だがこ(💗)の探偵(🎋)は決して人に危害(🎪)(hài )を加(😶)え(🏵)ない、口(kǒu )からでまかせ(🎼)にす(🚰)きなこ(🐔)とをしゃべりちらして喜(👰)んでいるだ(👃)け(🍑)である。中村は手塚が昨(zuó )日きのう不良少(shǎo )女(📌)と活動写真(🈳)館からで(💅)た(💗)の(✡)を見(jiàn )た(🏉)、そうして(🏸)後を(🛂)つ(🔖)けてい(🔶)くと洋食屋(🔎)へ(😄)はいったというのであっ(⏲)た。
「う(🎍)む、先生に教お(🧔)そわったことを」
「ぷ(🍢)うぷうぽうぽう」
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