そう思ったとき、自然に、かれ(🚟)の眼(yǎ(😙)n )にうかんで来た(🍝)二つの顔があ(📔)っ(🚗)た(🥖)。それは、大河無門(⏮)の顔と、青山敬太(🎿)郎(💴)(láng )のそ(🚳)れだった。ゆうべの(💂)懇談会の様(🎽)子から判断(🌂)して、こんな落ちついた板木の打ち(🍀)か(🦈)た(🍇)ので(🗒)きる(😿)のは、おそらくこの二人(rén )の(🤯)ほかに(🚽)はないだろう。そして、(🌡)第一週の管理部(⛴)の責任をひきうけたのは第五室だったのだ。――そこまで考(💽)えると、(🏘)かれは(👡)もう、今朝(🐍)の(💶)板木が大(dà )河(📘)の手(shǒu )で打た(📎)れ(🛳)ている(🔖)ことはまちが(🐊)いない(🍩)ことだと(⬅)思(🏨)っ(🎧)た。
「(🕠)君らのそうした非(🍛)良(🥢)(liáng )心的な(✴)態(🤪)度は、君ら(🍇)自身(😼)をますます非(fēi )良(😝)心(🌚)的にする(🍶)ばか(🏄)りではない。それが(👱)ある限度(💷)をこすと、つ(🚝)いには、(⬇)愛情と忍(rě(🌑)n )耐にんたいとを(🐾)も(🔤)って、君(jun1 )らの良(🕙)心(xī(🤾)n )を力づけようと努(nǔ )力している人の(✳)心までをき(⏯)ずつ(🧔)け、その(😀)愛情と(🗺)忍耐とを、憎にく(⚡)し(😑)みと怒い(🕷)かりとに代えてし(🎪)まうものだ。現に君らは、(🤸)今(jīn )朝の板木(🦏)(mù )の(🛷)音(yīn )の調(diào )子が途中(🐡)と(🆙)ちゅうから変わった(🎶)ことで、そ(😀)れ(😤)が(💌)わ(🎓)かっただろう(🖲)と思(sī(🥂) )う。あの、おだやか(🍈)で辛抱づよかった板木(⛰)の(🦄)音(😞)(yīn )が、お(🏥)しまいに(🐜)なって、急(🎑)に(📷)怒(nù )りだしたと(🤨)しか(😖)思(🍩)え(🦋)ないような乱(luàn )調子になったが、(💵)あれ(📂)は、君らの(👇)あまりに(🤷)も非良心(🙋)的な(✌)態度が、(👜)板(bǎn )木を(🥓)うつ(♏)人(🎨)の心(📚)(xīn )をきずつけ(😑)た証拠(✝)しょうこなの(💉)だ。…(🥘)…むろん、私は、愛情も(✂)忍(🏤)耐心も失(😭)った、ああ(🌀)した乱暴な(🙋)打(🚌)ちかた(🐕)を是認ぜに(🌺)んはしていな(🎒)い(📒)。また、それをや(📀)む(🌞)を(🦒)得(dé )ないことだと(📥)して弁護しようとも思っていない(🐡)。怒りや短気は、友愛塾の精(jīng )神とは根(gēn )本的に相(🤲)い(🐮)れないも(🥤)の(😍)なのだ(🤳)から、どんな(👈)事情のもとでも(👼)、ああし(🗑)た打(🌐)ちかたは、(🌊)二度とくりか(👟)えされて(💑)はならないことなのだ。も(🔒)し今朝(🌝)の板(🌝)木当(💼)(dāng )番が(👊)、ついに業(👟)ごうを(🕐)に(🕯)やしてあんな打ちか(🚙)たをし(🤸)たとす(🆔)ると(🎅)、私はその(🤞)人のため(🤙)に(🥎)、(😯)まことに(🔒)残(🈁)念なこと(⌛)だ(🕔)と(❣)思(🕜)(sī )ってい(🍧)る。しかし、いっそ(📭)う(💤)わるいのは、ああ(🛰)した打(🌃)ちか(💸)たを余儀(🔓)よぎなくさせた君らの(🚆)態(🔋)(tà(🚈)i )度(dù )だ。君ら(🎤)さ(🍖)えもう少し(🎺)良心(xīn )的であってくれたら、板木を打った人も、ああ(🚢)したあ(🍐)やま(🥢)ちを犯(📉)おか(👳)さないですんだのだろうと思(🆖)うと、それが私はくや(🧒)しくてなら(🙊)な(🛠)い。……だが、それは(👷)ま(🏦)あいい、そ(🤛)れは百歩をゆずって(💖)あきらめるとし(🎓)ても、(👤)ここにど(❓)うしても私(⏸)に(📝)あき(🍷)らめのつかないことが一つある(🛂)。それは、(🐻)愛(ài )情で打(dǎ )たれた(🌋)板(🚍)木の(🌻)音では寝(🕯)床を(🆑)はなれ(🦂)よ(👜)うと(💤)しなかった君(jun1 )らが、怒り(📋)で(🗺)打(📻)たれた板(bǎ(💿)n )木(mù )の音(yī(⛷)n )では、わけな(📥)くはね起きたということだ(💹)。その点で、(💷)君らは(🈳)精(jī(📉)ng )神(shé(🏷)n )的(de )にはま(🚿)だ奴(⛹)隷(lì )どれいの域(yù )を(🛢)一歩も脱だっ(🐀)し(🏺)ていないということ(🆒)を証明(🚦)し(⬜)て(💶)いる。い(🐭)や、それどころ(🌲)か、君らはよりいっそうみじめな(🍝)奴隷(lì )になる(📑)ことを希望しているとさえ私には思(🚞)える(🎻)。これはほんとうになさけないこと(🚦)だ。私(sī(✔) )は、むろん、こう言ったか(🤰)らといって、怒(🎛)(nù(🐆) )り(💝)に(👶)対しては怒りをもって立(🦖)ち(🤠)向(xiàng )かえ、(😋)と(👈)君らにすすめてい(🧞)る(🚺)のでは(🏮)ない。た(🚉)だ私は、愛情(🎒)(qíng )に対しては、つけあがり、怒りに対しては、ただちに膝ひざを屈くっ(🦕)するような君らの奴(➖)隷根性(🎗)(xìng )こんじょうが、な(㊗)さけなくて、じっとし(🥇)ては(🚄)いら(📸)れ(🎪)ない気持ち(🍂)が(🐇)す(📎)るの(😣)だ(🎥)―(🍸)―」
「第五(😻)室は、(⬆)管(🍼)(guǎn )理部(bù )として(🚽)全(🐪)体の責(🕚)任を負っているんだか(🚍)らね。僕(🈵)、一まわり(⛵)して、(💖)様子を見て来(lái )るよ。」(📒)
朝(cháo )の行(háng )事は、(♋)まず室内体(🍌)操にはじ(🏬)まった。それは友(🎹)愛塾のため(🛣)に特(tè )に考案され(🍰)たもので(💫)、その指導(dǎ(🐕)o )も指揮(🍚)しきも(💐)次郎(📨)の役割(gē )だった。体(tǐ(👇) )操が(🐼)す(🥒)む(👙)と(🎮)、朝(🤟)(cháo )倉先生(🍑)の合い図で静坐(zuò )せい(✴)ざに(💂)入った(🦉)。これは就(jiù )寝(🌟)前の静坐(😴)に(🛍)く(🔱)らべると、いくぶんながか(🐞)ったが、そ(🐃)れ(🌂)でも、せいぜい十(🚍)四五分ぐらいだった。次郎(😩)(láng )は、今朝(💸)も足音をし(♌)の(👔)ば(😊)せながら、塾(🙀)生たちの姿勢(🥏)を直(zhí(🈯) )してやっ(🚑)た(😠)。
た(🎋)だ、組(zǔ )織に関(wān )することで、室(🖇)編成のほかに、生(shē(🎇)ng )活内容の面(miàn )から(🗾)、いろいろの部が設け(🔴)てあ(⬅)り(🤗)、全(quán )員が期(qī(🥚) )間(🌶)中(zhō(🚠)ng )に(🌝)、(🚬)一度(🏐)はど(🍝)の部(🚱)(bù )の仕事も体験(yà(🌡)n )するという仕組みにな(🏥)っていた(🔢)の(😯)で、その運営の方(🥨)法(🐚)(fǎ )や(🗝)、人員の割(gē )り当て(🏕)などにつ(🍔)いて、いろいろ(🚴)の質問が出、その(🆎)説明(míng )に大部分の時間が(🗿)ついや(🍑)さ(🔃)れ(💅)た(📵)の(👃)であった。
「次郎(láng )さんの板木の(📿)打ちかたに(🔓)は、行事の性質や、そのときどきの必要で、少しずつち(🦕)が(🧟)っ(🤺)た調(🍕)子が出ま(🕘)すわね。あたし(🤳)は、それがいいと(👚)思(🈵)(sī )いますの。それでこそ、そのと(🎷)きどきの(⛷)気(📠)分が出るんですもの。板木だって、打ちかた次第しだいでは芸(💶)術(shù )に(💀)なりますわ(㊗)。あたし(🏽)、(📕)次(cì )郎さん(🚽)の板木の音(🍼)をき(🙂)いてい(🌽)ると、いつもそ(🕣)う思(⌛)い(🔶)ます(🍡)のよ。先生には叱しから(🆑)れるかも(💶)しれないけれど(✉)、今朝の打ちか(👫)ただって、頭かぶせにわるいとばかりいえないんじゃないかしら。」(🎟)
みんなの視線は、もうさっき(⚽)から大(🍝)河に(👐)集中されて(😠)いた。大河の顔には、しかし(🏔)、それでてれ(🦂)ているような表情はすこしも(💵)見られなかった(🧀)。かれはただ(⛸)一心に次郎の顔を見つ(🗃)め、その声(🎏)に耳(ěr )をかたむけているだけ(🚠)であった(🥙)。
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