(🏃)その間(🌼)に、彼(bǐ )は、(🤱)自分(fèn )の着物―(🤖)―制(zhì )服が出(😐)来(🔒)るまで和(🛎)(hé )服に袴はかまだっ(🚛)た――(🉐)が破けていない(🌕)かをし(🐻)らべてみた。不思議にど(💻)こにも大した破損はなかっ(🚞)た。ただ(👺)袴の右わきに二寸(🚰)ばか(📽)り(🔪)の綻びがあ(🖥)るだけだった。時間割を(🐆)うつすため(🌘)に(🤘)持って来(👛)ていた(🗞)手帳と、(🚣)父に買ってもらった蟇口(👬)と(😦)を懐(🐓)に入れて(⛴)いたが、それらは無事だっ(🍓)た。
み(📐)んなは(🏯)一せいに恭一を見(jià(🐼)n )た。恭一(yī(🍿) )の青ざめた(👴)顔は、今度(🐄)は急に赧(😩)くなった。
彼は、じっと耳(ěr )をすました。
「そん(🕘)なけちなこ(💛)とを考(kǎo )え(🌹)るのは、(🙁)よせ。僕らは、(📻)四(🐛)年とか(👫)五年とかいう(⚡)ことにこだわる必要はな(👰)いんだ。それよりか、一年から五(🤹)年(nián )までの正(zhèng )しい生(shēng )徒(tú )が(🆔)、(🐞)縦たて(🌚)に手を握りあう(🌕)こ(🕖)とが(🔈)大切(👸)じゃないか。本田の弟(🏎)も、その正しい生徒の一人だ。だから僕(🛥)(pú(😰) )らはそれをバックしよう(📄)と(🙆)言うんだ。……四年生(shēng )にだって、つ(⛑)ま(📪)ら(🥡)ん奴(🍵)(nú )はいく(💷)らも居る。――僕らは(🌿)――少くとも僕(🥋)(pú )だけは(👢)―(🚦)―そ(➿)んな奴と(🍱)は手(🐲)を握り(📠)たくない。そんな奴(🈁)と(🏛)手(🚱)を(🎁)掘(jué )っ(🐯)て、(📙)五年生に(📬)対抗(kàng )した(🤧)って、それが何に(🐰)な(🗨)るんだ(🧚)。」(🏵)
次郎は(📌)、もう、(🤴)食っ(🚹)てかかるよ(👊)うな(🎶)勢い(🐺)だった。
「少々気の毒に(🧟)なってく(👤)るね(🚨)。」
「学校(xiào )がいや(🐂)になりゃし(💈)ない。」
「次郎だ(🏋)と、弟(🐮)だが……」
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