日本《melody marks anal》2行目ライン
melody marks analあらすじ
「そ(📦)うなればいい(🌃)んですが、実際は、やはり、なるだけ(🐲)おそく(👙)ということに(🍫)なりそうに思う(🚉)んです。」(🖐)
先生の言葉の調(diào )子は、はげしいとい(🏹)うよりは、むし(🏤)ろ悲(🥁)痛だった。
かれ(⛎)に(🐣)は、ま(🏌)った(🍺)く自信がなかった。白鳥会時代(⛄)(dà(🐪)i )の心(🍩)の修練(😇)も、(🚅)友愛(ài )塾の助手としての現(🕘)在(zà(🔪)i )の信念(niàn )も、(🏽)こうした(⛄)場合の態(tài )度(dù )を決(jué )定(💊)するには、何のた(🖇)しにもな(🤳)ら(❄)なかった。かれがこれまで信(😶)奉(🕳)し(💙)ん(🌐)ぽう(🎺)もし、実践(🐔)じ(😶)っ(💖)せ(⏯)んに(🍁)もつとめて来た、友愛(🚟)・正義・(🎀)自主(♉)・自(🍑)(zì )律(lǜ )・創造(🎯)(zà(🔥)o )、とい(🌸)ったよう(❕)な、社会(huì(🕒) )生活の基(🕖)本(🕶)的(🔃)徳目とくも(♑)くは、今(jī(🙇)n )のかれには、全く力の(🥩)ない、空疎くうそな言葉の羅(🚕)列ら(🕴)れ(🙌)つでしかな(⬅)かった。そしてそこに気(😇)がつくと、かれはいよい(🥖)ようろたえた。
「うむ(☔)。それはきいた。し(⤴)か(🕳)し、私(sī )が何もかも知っ(🏷)ていたことにす(🍠)る(🍡)と、君(jun1 )の名(míng )前だけでなく、大河の名(🔟)前も出さなければならなくなる(😘)んで(🚓)ね(🚞)。」
先生は、そう言(yán )って、次(🔤)郎に目(🛢)くばせした。次郎(láng )は(🈂)待ちかま(🕟)えていたよう(🥈)に、自分のそば(💶)に置い(🌵)てい(🕵)た紙袋かみ(🔤)ぶく(🕜)ろか(💗)ら、(👶)ガリ版(bǎn )の印(🤢)刷(shuā(🕜) )物(💻)をとり出(🥨)して、み(🎣)んな(🛅)に配(👱)布した。
(🎰)もっと(🐔)も道江にたいして(🌫)自分の(🚺)抱(bào )いだいて(🚜)い(🎆)る気(💙)持ち(🐄)に、兄(xiōng )が(😼)まだ(🥚)まるで気がついていな(🏀)いらし(🥑)いのは、ありがたいことだ。しかし、だから(🌎)と(💀)い(🌮)って、(🤼)二(èr )人(🥄)がむ(📐)つまじく(🧠)つれだ(💲)ってやって来るのまで(😬)を、あ(🎹)り(🗳)がたく思(sī )うわけにはいかない。痛いきずは、(🛑)どん(👮)な(🍫)に(🛄)用(🔶)心ぶかくさわられ(🐢)て(❕)も痛いのに(💠)、まして、そのきずに気がつかないで、無(📄)遠慮ぶえんりょにさわら(🔇)れては(🌾)全くたま(♏)った(😚)ものではな(📻)い(🐥)のだ。
と(🔵)こ(👾)ろで、か(🌊)れの言葉(🗼)が終(zhōng )わ(🐯)るか(⬆)終わらない(😃)うちに(🏗)、二三の室(👎)(shì )から、急(jí )にさ(🚻)わが(🗄)しい人声や物音が、廊(🎪)下(xià )をつたってきこ(🍚)えだし(📹)た(🚴)。
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