へその秘伝(🦋)をお(🔣)ぼ(🔢)えてから千三(sān )はめきめき(👂)と腕が(😄)上達(🈹)した。浦中と黙々は復讐戦ふくしゅうせんをやる、(🌸)その(🌋)つ(🥚)ぎ(🔩)には(🚛)決(jué )勝(shèng )をや(🤫)る、復讐のまた復讐(🔫)戦(🍥)を(🗓)やるという風(🚿)にこの町の呼よび物(wù )ものになった。
「そうだ、金があって(🎗)時間があって(🏃)学(🐵)問(wè(💜)n )するものは幸福(👖)だ、わし(📅)の塾(🎏)じゅくの(🤼)生徒はみん(🆕)な(👎)不(bú )幸な(⛅)や(🚺)つばかりだ、同じ土地に生ま(🌎)れ(🍔)同じ年(nián )ごろで(🚰)ありながら、ただ、金の(🔇)ために(⛰)甲こうは意気(🤶)(qì )揚(😘)々よ(🦃)う(〽)ようとし乙(👙)おつは悄然しょうぜん(❣)とする、(🏷)こんな不(🤲)公平(píng )な話はないのだ(😶)、いいか安場(chǎ(♐)ng )、そこで(🐹)だ、わしは生(shēng )徒共の(🥓)肩身(shē(🚋)n )を(😷)広(guǎng )くさしてや(💗)りたい、金(🐒)ずくでは(🚂)かなわない、かれ(💺)らの学校(🏌)は洋(🥋)(yáng )風(fēng )の堂々たるものだ、わ(💩)しの塾じゅくは壁が(🎆)落(🕴)ち(🤞)屋根がも(🎄)り畳た(🃏)たみ(🍦)が(🐜)ぼ(🙀)ろぼろだ、生徒(tú )は町を(💫)歩(📏)くにい(🥌)つも小(xiǎo )さくなって(📸)しょぼしょぼ(♊)している、だか(📲)らせめて野球(🏍)でもいいから一(yī(🤢) )遍(😋)いっぺん(💸)勝た(📟)してやりたい、(🖇)実力(lì(🐝) )の(👝)あるものは(🎈)貧富にか(🀄)かわらず優(📣)勝(shè(🤹)ng )者(🚭)にな(🌈)れるも(🚍)のだというこ(🌲)とを知らしめたい、師(🥣)範(📗)生も中学生(🎞)も黙々(🎑)生(shēng )もくもく(⛅)せいも同等(🚜)(děng )のものである(🐊)と(🚚)思わせたい、(🎍)大(dà )手をふって(⛲)町を歩く気にならせ(🤢)たい、だからどうしても今(⛷)度は勝(shèng )た(🐥)ね(📺)ばなら(🏗)ん、わしもこの年(🤽)になって、な(🎿)にをくるしんですっ(😸)ぱだ(🤯)かに(📿)な(⛺)って空(🍯)あ(🅿)き地(dì )ちでバットをふり生徒(tú )等を(🐨)相手に遊んでい(📆)たかろう、(🎧)生(🛐)徒の自尊(🚣)心を(🔪)養(🕡)(yǎng )成したいためだ、そうして一方において町の(🔥)人々や官学崇(💇)拝(🕍)(bài )者を見かえし(⛏)てやりたいため(😣)だ(🥑)、(🙎)野球の勝敗は一(💌)小事(shì )だが、ここで負け(💗)れば(🧑)わしの生徒はますます自尊(📩)心(xīn )を失(🤭)い肩(jiān )身を小(🤔)さく(🗣)す(🍾)る、実に一大事(👼)件だ、な(🈶)あ安場、今度こそはだ、(⤴)なあおい、しっ(🐒)かりや(🆘)って(🈁)くれ(🤑)」(💲)
「このあん(🏘)ばいで(🃏)は(🚒)かならず勝(🍥)つぞ」
「フレー、フレ(🅿)ー、浦中!」
「ぷうぷ(⏯)う(⚪)ぽうぽう(🕡)」
「活動(🕟)じゃな(🎽)いか(🍻)え(🏈)」と母(mǔ )がい(⛹)った。
「このあん(🤑)ば(🥅)いではかならず勝(👧)つぞ」
や(🧛)がて審判者がおごそか(⏪)に宣(⤴)告(🌡)(gào )した。
いまかれは臍(qí(👥) )下せい(🥏)かに(👗)気を(➕)しずめ(🌙)、先生(🙂)のバッ(🦑)トを(🗻)さげて立ったとき、はじめて(🌍)野(🚥)球の意義(yì )がわかった。
かれは肝(🥀)きもを(🦊)つぶし(📽)てま(🤯)ごまごし(🥪)ていると後ろから声をかけたものがあ(🥟)る。
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