フェラ 動画《av 女優 優衣》2行目ライン
av 女優 優衣あらすじ
「そりゃ(🦅)あ(🍨)、知らんだ(🅿)ろう。」(🕓)
「何？ 見て(👏)いた！」
「元来、正義は階(🚶)級にあ(🛁)るん(🐧)じゃない(💏)んだ。ど(💾)んな階級(jí )に(🛂)だって、正しい人(rén )も(🚥)い(📎)れば、正(zhèng )し(🛀)くない人(😅)(rén )も(💠)いる。正(zhèng )義(⚪)は、それ(🔳)をも(🚤)っている(🎤)一人一人(rén )の胸(💐)にしか(🕦)ないん(🔔)だ。五(🏳)年(🐍)生は(⬅)五(🌆)年生(shē(⏹)ng )なるが故(💔)に正義(yì(🧕) )の持主ではな(😫)い。同(tó(🏛)ng )様(yà(✨)ng )に僕(👖)らも、四年生(shēng )な(🔲)るが故に正義(yì )の擁護者だ(🙇)と(🚟)主(💺)張(zhāng )するわ(🗻)けにはいかない。四(🚂)(sì(Ⓜ) )年生と(🐨)か(🖨)五年生とかいうことは、要(👎)するに正義(😤)とは何(🥁)(hé )の(🍪)関係もないことな(🚰)んだ。それ(😀)をいか(😵)にも(🆕)関係(⏯)があ(🏔)るか(➗)のよ(🔥)うに思い(🐃)こんでいる(✨)ところに、この学校(🗂)の病根があり、校風のあがら(⏰)な(❔)い(🏮)大き(🐬)な原(📦)因が(📁)あるんだ。この学校では、(🏥)上(🌷)級の名においていつも正(📕)(zhèng )義(yì )が(⬜)蹂躙じゅ(🥈)うりん(🚣)さ(🤣)れている。現に本(💯)田の弟の場(🎎)合(🌽)が(🔖)そ(🖼)れだ。僕はも(💗)う一(yī )度(💓)は(🆚)っ(📬)きり言う、正(zhèng )義(🚮)は(🎄)階級(💖)(jí )になくて人(👫)にあるんだ。もしそう(🍜)でなければ、全校一致(zhì(🥘) )も期待出(🚂)(chū )来ない(🎸)。そ(⛅)れ(🕕)が期待出来る(📄)のは、(🤣)正義が階級(jí )の(🏷)独(🍨)占(zhàn )物ど(📅)くせんぶ(🥕)つでなくて、何(hé )人の胸に(🚡)も宿(🙌)りうる(😔)からだ。だから僕は、同(tóng )級(🕗)(jí )生の団結よりも、正(🍔)(zhè(🤖)ng )し(👳)い人の団(🔲)結が先ず(🍸)必要だと思う。僕(🥊)は四年(nián )生を愛し、(😪)五年生(🌁)(shēng )を憎むために(🚕)、本田の(👂)弟をバ(😿)ックしようと言(🏍)うんじ(✴)ゃない。僕(📊)は学(🤖)校全体を愛す(🗂)るんだ。学(xué(🎬) )校全体の正義を愛(💝)(à(🚟)i )す(🏭)るんだ。そのためには、本田(tián )の弟のよ(🔳)う(🍽)な、不(bú )正に屈しない(🔠)魂をあくまでも擁(yōng )護し(🔸)なければならんのだ。問題は、(🌇)四年(🔧)生の権(quán )威がどうの、名誉が(🥀)どうの(🦐)というよ(🐵)うな、そんなけちけちし(🍲)たこと(🎡)にあるんじゃない。大(dà )垣校(xiào )長の(💰)謂いわゆる(📇)大(dà )慈悲の精(jīng )神に(💆)生(shēng )き、全(🤠)(quán )校の(🌳)正(😹)(zhèng )義(👢)を護(hù )ろう(🐨)と言うん(🗼)だ。お(🎠)れの言ったこ(🈸)とを誤解(jiě )せ(🤓)んようにし(🖖)て(🦒)くれ。」
「(🧤)次郎(👭)だと(🎷)、弟だが……」
「いったい、何と(💙)いうんだい、そいつの(👺)名(🍑)は(📩)？」
「馬鹿にしてら(🔌)あ。―(🚭)―」
一五 親爺
(🥔)誰よりも感(gǎn )激したのは、恭一だった。正(zhèng )義感の鋭(🕥)いわりに、気(qì )の弱(ruò )い彼は、大沢(🏒)のこ(🤛)の言葉(🚔)で(🥚)、力強い支柱を得たよ(🧥)うな気がし(🛺)た。彼は、何(🙇)よりも、それを次(🎰)郎のため(🚮)に(🔱)喜んだ。そして(🧀)、(🎯)その日(🕶)の授(⏲)業が終るまでに(🛑)、彼(🛰)は、次(cì )郎の生(🕟)い立(lì )ちや、彼自身の次郎につ(🕊)いて(🐚)の(👈)考えなどを、何もか(👚)も、(📙)大(dà )沢に(💂)打ち明けた(🚾)。
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