『小公子』の訳者として知られた若松賤子わかまつ(❗)し(🈷)ずこさんがなくなり(👫)まして、(💹)そのな(📻)きがらが墓地のほうに送られた日の(🕎)ことでし(🦂)た。
一〇 かわずの見学(xué(✍) )
野(🐳)菜や草(⬇)花をそだてることの好き(🧗)な姉はその裏庭(tíng )つ(🍜)づきの畑(🏒)にうりを植(zhí )え(✔)た(🔤)り、夕顔(🌊)のた(😃)なを造らせておいたり(🤖)し(🔄)て、毎朝(cháo )の畑の見(jià(🚴)n )回(🍞)りが何よりの楽(🌧)しみであっ(🕷)たようです。そのへんから裏(🕟)山へ(💦)か(🏜)け(😷)ては、(🈶)な(🏖)だ(🏅)らかな傾(🚰)斜(😻)になっていましたから、(💶)わ(🚆)たしも細い(🏉)道(dà(🍗)o )を(🕷)楽しみにして、枝のた(👘)れさが(💿)っ(🤯)た夏なしのかげ、ぶどうだなのもと、ま(🔨)たゆり畑の間な(🏮)ど(🚲)を歩き回り(🚗)、年とった百(bǎi )姓を(🛏)相(🍢)(xiàng )手(🖨)に木曾(🍕)福島の風俗、祭の夜の(🔅)にぎやかさ、耕作の上のこ(😬)となどを語りながらいなかのふぜいを味わいまし(📟)た(🔭)。
わたしは皆さんの前(🍼)に一(yī )つのたとえ話を持ち出(💺)し(🚏)ますよ(💙)。ここに一(😝)人の(😌)学校生徒があるとしますよ。春(chūn )先という(🚴)ものはだれでも眠いも(🎩)の(💺)で(🌞)す(🈵)が、そ(😀)の学校生徒もちょうど春(🎻)先(🏩)のよ(🌋)うな眠いさかりの年(😗)ごろ(🔨)で、朝(🔬)早(🎿)くに(🕸)わとり(🍸)が鳴(🌚)き出しても、なか(🎳)なか目がさめません。一(yī(🅱) )番(🤚)(fān )ど(👏)りは(🎥)もとよ(📸)り(🏝)のこ(🈹)と、(👼)三番どり(🌧)の声がす(😀)るころになって(⛺)も、まだ(⏱)生徒は眠(mián )がって、(🐮)夢(💟)を見(jiàn )ていまし(🦉)た。こん(💺)な(🤸)ににわと(🥗)り(🤩)の鳴く(🚌)のも知(zhī )らないでいるくらいですから、寝ぼ(📒)けまなこに太(tài )陽を望み(🏇)ましても、ほとほ(📇)と(⚡)その笑顔(yá )を(🚑)仰いだことも(🚘)なくて月日を送っていたのです。ただ朝にな(⚓)れ(📽)ば東の空から出て晩に(🈳)は西の空に沈んで行(📀)くような(👊)、(👒)そんな(🤞)赤いしょんぼりした日(rì )輪(lú(😾)n )しか知りませんで(🥧)し(🐋)た。太(⛸)(tài )陽はその生徒(💐)か(🐢)ら離れて行って、おもし(㊙)ろくもおかしくもない顔つ(🈴)きのものとしか目に(🚚)映り(🕔)ませんでした。
一 浅間(🚓)のふもと(🔧)
(😗)なんという(🧐)長い冬(dōng )が山(🎢)の(🚛)上(shàng )へ来(lái )ると(😘)皆(🌒)(jiē )さ(🈷)んもお考えでしょう。
川(chuān )上(shàng )を見(jiàn )てきたか(📽)わずは(🏥)、いろいろと土(tǔ )地の(🗨)馬(🌘)(mǎ )の話をも聞(✂)(wén )いてき(🙅)て(🈵)そのこ(🌾)とを相(🦔)手のかわずに語り聞かせまし(🗼)た(🕹)。
その(🏇)時で(📮)す。わたしはがけの(😉)わ(🔲)きにおっこ(🌃)ち(🌳)てい(🔠)る小石(shí(😮) )を(🔼)拾い(🔻)あげ、それを(🚤)谷(⏭)底(📦)のほう(🧤)へ(📙)投げてみて、うらないごとを試みようとしました。まだわたしも(🍻)若(👚)かった(⛎)ものですか(📝)ら、もしそ(🐄)の(💘)小石が川の水にと(🤷)どい(📟)たら、(🥊)自分でこうときめて(📂)おい(🗂)た前途の(🐣)目(🏵)じるし(😠)を変えず(😸)に進もう、もしまた(😃)その小石(😦)がとどかなか(😫)ったら、自(😤)分の(🛐)畑にはないも(🖕)のと思って、好(🤾)きな道もあきら(🚧)めよう、そんなふうに思(sī )い迷(mí(🍖) )った(📟)のです。と(🔧)ころが、どうでしょう(🚃)、わたし(🦋)の投げてみた小石(🛤)は、一つは(🍌)川(⚫)の(🌂)手前に落ち(🏤)、一つ(🏢)は(📆)川の(🍳)中(zhōng )に落ちて、自(🤵)分(💀)(fèn )ながらどうしていいかわか(👬)ら(📫)な(🛐)かったこともありま(🤹)し(✳)たよ。
七(qī(🤛) ) 鹿野山(🕒)かのうざん(📹)を越(💵)え(🐀)て
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