仙台せんだいに東(dōng )北(🎩)学院(yuàn )という(🍴)学校があります。その学校へ(🚓)わたしは年(niá(🦎)n )若な一教(🏦)師(👅)として行くことになりました。母もそのころは東京(⛄)(jīng )でし(🏄)たが、その母を都(dō(🈚)u )に残し、(🈯)お友だち(🥄)にも別れまして、東京上野(yě )の停車(chē )場(chǎng )からひとり東北(🕰)(běi )の空に向(xiàng )かいまし(🌽)た。もっとも、その時(🧀)(shí(👈) )はまったく初めて(📹)の東北の旅(lǚ(📔) )でも(🤤)あり(🎠)ません。それより(💠)以前(qián )にも一度、汽(qì )車で白河(📺)(hé(🌘) )しらかわ(🤑)を(🛺)越(🎇)し(❓)、秋(🃏)(qiū )草のさきみだれ(🍶)て(🎇)いるのを車の(🔀)窓からな(🔡)が(🧞)め(🀄)て、行(🕡)って、仙台(📋)よ(📛)りも先の一(🦇)いちの関せきというとこ(⛅)ろにあ(👝)る知り(⭐)人をたず(🎇)ねたこともあります。しか(🥘)し、こんどはた(😏)だの旅(👞)でもな(📪)く、一(🔉)(yī )教師として出か(🕑)けて行(🛸)(há(🎃)ng )って、めずらしい仙(🚙)台(🍯)(tái )の地を踏んだので、にわかに東(🧜)京のほ(🔙)うの空も遠(yuǎn )くなっ(💜)たように思われました。
ま(🦀)あ、何(hé )もかも新規に始め(😊)る時(🚊)というものは、ほねのおれ(🖊)るか(🍼)わりに(🔮)どんなにかは(⛄)りあ(📁)いの(😞)あるものでし(📊)ょう(❄)。どっち(🧗)を向いても(🔗)開(💴)拓、開(🚴)拓で、先生の(🌩)よ(🔵)うな人(✨)の(💍)力(📬)を待(✂)っているものばかりでし(🕓)た。日(rì )本(🔕)のお国もず(🐭)っと(🌤)北の(🥑)果(📭)てのほ(❌)うはロシア(🎰)ざかいですから、(😉)その時分からやかましかった(🗽)と(🎗)ころ。先生はカラフトの見まわりを命ぜられまして、(🗃)北緯四十(shí )八度にあ(🌵)たる(🐅)とこ(🏷)ろ(⏸)をきわ(🤒)め、一冬を(🚊)極(jí )寒の(💈)地(📖)に送り、それ(🕣)から島々を見(🏐)(jiàn )めぐっ(😙)て函(hán )館に帰ったことも(🗜)ありま(🧙)す。
(🛸)そのころ、横(❣)浜(bāng )から上総かず(👇)さ行きの船が出ました。荷物を積(jī )ん(🏰)で横浜と(👅)富津ふっ(〰)つの(🍾)間(🔵)を往復する便船でしたが、船(chuán )頭に頼(📤)め(💔)ばわ(♎)ずか十銭の(🔌)船(👧)賃でだれでもの(🎾)せて(💳)くれました。
六(📹)(liù ) 帰(guī(🥌) )郷の日
六 (🛳)わ(😇)かめ売り(📈)
高い峠に(🌑)か(❎)かる(🏓)ま(🐜)で、わたしは何ほどの(🌓)道(dà(❇)o )を歩いたとも(🚖)、今ははっきり覚えてい(🍣)ま(🤶)せん。そのくせ、途中(💗)で自分(fèn )の(🔰)目(mù )に映ったものや、(🌖)道(dào )を聞き聞(🧗)き歩いて行っ(🐏)たそのこころ(🐲)も(🥤)ち(😽)な(🎂)ぞを、あとさきのつながり(🚠)も(🏙)なく、今(🚽)だに覚えていることもあり(⬛)ま(😝)す。中には(🏊)、き(🧢)のうのことのよう(⌛)に、実に(🏝)あ(🏚)ざ(🐼)やかに目に浮かんでくるものも(🐽)あります。
(⛹)先生は佐(zuǒ )久(🏎)地(dì )方(fāng )の(🚄)地味が水(🏨)蜜桃すい(🌪)みつ(😒)とうに適する(🅾)と気(🔀)づいた最初の(😪)人(🌑)でしたろ(♎)う(🔠)。その守(🔐)山(💮)のお百姓から桃を食べ(🎸)にこいと(🍉)言われて、(⏯)わたしも小諸から出か(💦)けて行ったことがあり(🛑)ます。桃(🖖)畑の小(👷)屋(🏳)の中で味わった(💍)青い(🌘)桃(🍍)のうまさは(🌆)忘(🛵)れられま(👺)せん。あれは大きな(🖲)おかあ(🌷)さんのような土のふところ(🐜)に(🈲)育ち、豊かな(🚪)種(🌂)の持ち主で、ど(😏)っさりわ(🕔)たしたちにごちそうしてくれ(😹)る(🐦)よう(💯)なやつ(🆕)で(🌻)した。
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