この教員(yuán )室の(⏺)空気(⏱)(qì )の中で、広岡先生は(🏻)由緒(🕌)いわれ(🌒)の(🗳)あ(🐁)り(🛸)そうな(😑)古(💌)(gǔ )い彫のあ(🚡)る銀煙管(👬)ぎんぎせるの(♒)音(🤾)をポンポン(🏍)響かせた。高瀬(🍮)は癖の(🏇)ように肩を動(dòng )ゆすっ(😩)て、甘そうに煙草を燻くゆら(✖)して、楼階はしごだんを(😄)降りては生(💰)(shēng )徒を教えに行(🚢)った。
「そう(📺)はいかない」
「そこはあまり端(duān )近です。まあ奥の(🥡)方へ御(🆑)通り(🔽)なす(🍏)って――」
「高(💔)瀬君、まあ話(🚧)して行って下(🛰)(xià )さ(🧠)いナ(😊)。ここは心(xīn )易(🚶)(yì(📕) )い家で(🥁)してネ、それにお内儀さん(🏎)があの(🛋)通り(⏯)如才(🗾)ないでし(🌷)ょ(🎌)う(👊)、つ(🍝)い前(💂)を通(tōng )る(🤔)とこ(🐁)んなことに成っちまう(🦎)んです」
高(😍)瀬も佇立たちどまって、「畢(bì(✌) )竟つまり、よく働くから、そ(🦀)れで(🕋)こう女の気象が(😔)勇健つよいんでし(🕸)ょう」(👻)
極く服装(🐹)なりふりに関(⏱)わない学士(📬)も、その日(🐒)はめずらしく瀟(🛴)洒しょ(💂)うしゃなネ(🙅)ク(🕞)タイを古洋服の胸(🕖)のあたり(🎬)に見せて(🎞)いた。そして高瀬を相手(🚴)に機嫌(🤤)きげ(🉑)んよ(🧥)く話(huà(😕) )し(🔶)た。どう(🎻)かすると学士(🈁)の(📆)口からは軽(💴)い仏蘭西語(🌴)(yǔ )などが流れて来(🎲)た。
懐古園(yuá(😃)n )とし(💮)た大(dà )きな額(❣)の掛った城(👥)門(mén )を(♑)入っ(🦌)て、二(èr )人(ré(📆)n )は青葉(yè )に埋れた石(☔)垣(💦)の間(💌)へ出(chū )た(🚏)。そ(🔡)の辺は昼休(📬)みの(🍓)時間などに塾の(🌙)生(shē(🤝)ng )徒(tú(🐙) )のよく遊(🕖)び(🥩)に来るところだ。高く築き上げられた(🕐)、大きな黒ずんだ石の(⛽)側面(💖)はそれに附着した古苔と共(🦊)(gò(🐄)ng )に二人の右(yòu )にも左にもあっ(🦁)た。
(📁)生(🛰)徒も大抵(dǐ )帰って行った。音(yī(🔳)n )吉が独り(📌)残(cán )っ(🤑)て教室々々を掃除す(🧔)る音は余(🍛)計に周囲まわりをヒッソリ(🌚)とさせた。音(yīn )吉(❎)の(🔄)妻は子供(gòng )を(👐)背負おぶ(🦕)いながら(🥒)夫の手伝(yún )いに(👦)来て、門に近い教室の(👑)内で(🐒)働いていた(🍣)。
「どうも(🤤)先生(🔜)の朝顔は(🏡)むず(🌵)かしくッ(⏸)て、私にはまだ(🍲)よ(⏮)く(🕠)解(🚣)(jiě )りません」(💥)と高瀬は笑いながら言(yá(🖲)n )った。
「こ(👰)の節は弓も(⏩)御廃(fèi )お(🚄)は(🥊)いしでサ」(💬)
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