「きつとえ(💗)ゝことなん(🚂)て無(wú )いん(💫)だ。」母親は鼻涕をすゝり上げ(🏊)た。
「まあ(🗳)、さうしな(🍧)けアなんねえべ。」と、(🤾)そんな(💤)事に(🧐)なつた(😻)。
石(🏡)山(🤴)は「齋藤(📭)案」を(🦋)持(🍕)ち出(chū )して、それに對して論議(🌹)(yì )を進めることに(🏬)しようと計(💋)つた。
「ぢ(🎉)や(⛵)、やるよ!」
「表(biǎo )おツかねえで(💓)。んに(🕕)、寒い(🌡)わ。」半(bàn )分泣(qì )き聲(shēng )で由(🏄)が云つた。
(⚡)かういふ風に決(jué )つたこ(🧡)とを、(🍃)實際に(😓)やつてゆくた(😅)めの人間とか、細則(🙁)、具體(🏥)的な方(📮)法、さう(🤕)いふ(🍐)ことは(🚓)、(🐎)三、四人の重立(⏺)つた人(その中には校長(🐙)先(🛅)生(shēng )も入つた。)で(🌌)決め(👌)て(🐋)、(🚡)すぐ皆(🥨)に通(tōng )知(zhī )するこ(🦊)とに(🍕)した。そ(🌹)れでその日(🛂)の集合(🔩)が終つ(😬)た。
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