と、(🛢)道(🧟)江は顔を真(🚚)(zhēn )赤にしながら、
(🗻)みんなの頭には(🎢)五(💹)(wǔ )年ま(🏕)え(🎛)の雨天体操場における恐ろしい光景がまざ(🛡)まざとよみがえっ(🍷)て来た。その時(⛔)の次郎の(🔹)英(🤐)雄(xió(💪)ng )的(de )な(🔌)態度は(🐤)、忘れようとし(🍪)ても忘れられない記憶である。また(🍺)、(🎬)これはみんな(🏬)が実際(📡)に見たわけ(👮)ではなかったが(👂)、「三(🌹)つボタ(🏠)ン」という(🏏)綽(chāo )名のあった始末におえない五年生の室(🍾)崎を相(🚁)(xiàng )手に、次郎(🎗)(láng )が死物(😮)狂いの喧(💏)嘩をや(🐊)って少しもひ(🐰)けを(🥟)とらなかったと(🛍)い(🤤)う話は(🔝)、あまりにも有名であり、雨天(tiān )体操場の記憶とともに、自然(rán )、それ(⏮)も(🆖)みんな(📴)の頭によみがえって来(lái )ないわけはなかった(🦒)。
五 道江(jiāng )をめぐ(🔬)って(🏏)
「(🧦)ストラ(🥃)イキ(🙂)に(🚫)は、(💜)僕、絶対(duì(🤡) )に反対する(💴)つもりです。」
馬(🍰)(mǎ )田(tiá(🙁)n )も、それっきり口(kǒ(⏺)u )をきかなか(🅾)った。二人(rén )は(🕖)、(🖕)かなり永いこと、にら(🏕)みあったまま突(➿)っ立(🏁)って(🧐)いた。次郎が視線も手足(🌘)も微動(dòng )びどうも(🈳)さ(😭)せなか(☔)ったのに反(fǎ(🕷)n )して、馬田の視線はたえ(🕔)ず(🔄)波うっており、そ(🚁)の手足はいつも(🚷)もじもじと動いて(👤)い(😍)た。
次郎(🥣)は(🛌)、朝倉(cāng )先生の家(🎶)をあれほど重(chóng )くるしい気(📀)持に(📄)な(🛥)っ(🚣)て出て来(lái )なが(💈)ら、馬(🥙)田と道江のう(⛸)しろ姿(zī )を(🤙)見た瞬間から、学校の(🐑)問(wèn )題がまるで自分(🎫)の念頭か(😛)ら去ってし(🔡)ま(🚥)って(🏐)いたこ(🕺)とに気(👵)が(⌚)ついて(😅)、愕然がく(😇)ぜんとなっ(🍋)た。
松(sōng )の木(mù )の間(🈵)を(🐭)もるひっ(🐼)そ(🙀)りした(😰)日ざしの中に、(🤤)砂地をふむ靴音(🏽)がざくざくと異(yì )様(yàng )に高(🍈)(gāo )くひびい(🚌)た(🐥)。そのほかには何(💇)の物(➡)音(🚷)も(🌆)き(🦇)こえない。
「昨日は(〰)お父(fù )さんがい(🤩)らっし(♿)て(🔤)下(🕴)す(🍅)って、きれい(🐽)なお卵(😌)をた(🐬)く(😾)さんいただきましたわ……鶏の(👺)方も、本田(🛵)さん(⚾)毎日お手(🥁)伝(🚪)い?」
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