いとこ フェラあらすじ
生徒も大抵(dǐ )帰って(🈳)行(háng )った。音吉が独(dú )り残って教室(shì )々々を掃除する音は余計(jì )に(🎼)周囲(tōng )ま(😡)わ(⛺)り(🥠)をヒッ(🍁)ソ(🥚)リと(📶)させ(🤘)た(🎃)。音(yīn )吉の妻(qī(🗨) )は子供(gòng )を背(bèi )負おぶいながら夫の(♊)手伝(👊)い(👬)に来て、門(🥄)に近い教(🚣)室の内で働いていた。
(🗿)高(🧐)瀬が馬場(♏)裏(lǐ )の家を借りているこ(📸)と(🍡)は、最(🏯)早(🙉)も(🏴)う仮(fǎ(🕸)n )の住(🥪)居と(🐩)も(🖊)言(✔)(yán )え(🚓)ないほど長く(🛵)なった。彼は自分(🏚)(fèn )のもの(🌞)として自由(🐏)にそ(💤)の日(🤾)を(⌚)送ろうと(🔦)し(📵)た。
烏(wū(🖐) )帽子山(shān )麓えぼ(🤲)しさん(🚷)ろくに寄(🌚)った方(🎋)から通って来る泉が(🏂)、田中(🤐)で汽車に乗るか(🏫)、又は(🏓)途次みち(🎗)みち写(🌾)生をしな(🧀)がら小諸まで歩(bù )くかして、一(🕒)週に一二(è(🛋)r )度ず(🚷)つ塾へ顔を出す(😢)日は、ま(🆔)だそ(🌞)れでも高(gāo )瀬を相手に話し込んで行く。この画家(🎎)は欧羅(luó )巴ヨ(🏌)ーロッパ(♎)を漫遊して帰(👏)ると間(jiān )も(🎧)なく眺望(wà(🉐)ng )の好(🔞)い故郷(📓)の山村に画(🚥)室を建(jiàn )てたが、引(🐻)込(🦏)んで研究(jiū )ば(💴)かりしていられないと言って(💓)は、やって来(👑)た。
高瀬(là(🥣)i )と学士とは懐古(👨)園(yuán )の方へ並ん(🔤)で歩(bù )い(🥡)て行(➕)った。学士(🈹)は(🔭)弓を入れ(🌻)た袋や、(🐃)弓(🍁)掛(guà )ゆ(❔)がけ、松脂く(🆎)すねの類たぐいを入れた鞄か(💒)ばんを提(tí )げた。古い城(🔩)址じょうしの周囲まわりだけに、二(èr )人が添(tiān )うて行く石(🆙)垣の上の(👻)桑畠も往(🎩)(wǎng )昔むか(🐿)しは厳いかめし(🎃)い屋敷(fū(👏) )のあったと(🗃)いう跡だ。鉄道のために種々いろ(🛹)いろに(👖)変え(㊗)られた、砂(🎃)や(📝)石の(🥝)盛(shèng )り(💫)上った地(🎯)勢が二人の眼(yǎn )にあった。
(🎈)彼(bǐ )は持って(😮)来(lái )た(😼)馬(mǎ )鈴薯の種(🛹)(zhǒng )を植(🛸)え(✝)て(🙄)見せ、猶な(🍼)お、(🥐)葱(cōng )苗(miá(🐇)o )ね(🥫)ぎなえ(😜)の植え方まで教(jiāo )え(🍼)た。
学士(🦑)は見送(📡)って、「(🔎)あの(🚓)先生(⛎)も鶏に(🌦)、馬に、小(🔭)鳥に、朝顔―(📦)―何でもやる人(rén )です。菊の頃には菊(jú )を作るし(🏒)。よく何(🤣)(hé )処の田(🦎)舎に(🌊)もああいう御医者が一(yī(⏰) )人位はあるもんです。『……(✊)な(🥘)アに、(🔪)他の奴等(⛔)やつらは、あ(🌝)りゃ医(🎺)者じゃねえ、薬売(mài )だ(🛺)、……(🤹)と(👙)て(🤗)も、話せない(🈁)……』なんて、エライ気(⬇)焔(yàn )きえんだ。でも(🏑)面(miàn )白(🍿)い(🥟)気象の人で、近(jìn )在へでも行(🎤)くと、薬代(🚭)(dài )が無(wú )けりゃ畠の物で(⏹)も何(hé )でも可いや、葱ねぎが出来(lái )たら提(🎹)(tí(🥕) )げて来い位(😓)に(⛺)言うものですから、百(🦄)姓(🏐)仲間には受うけが(🕕)好い。奇(🚸)人(🧑)(rén )ですネ(📓)」
「まだお若いんです(🍏)ね(♋)え」(🎚)
(🤸)と尋(📕)ねて、(😝)一寸(😟)そこへ来て立った(🍅)高瀬(😡)と一(yī )諸に汽(🔻)車を待つ客(kè(🆓) )の(📉)側に腰(yāo )掛けた(😖)。
学士はこの家の子(zǐ )のことなどを親達に(📊)尋ねなが(📢)ら、手酌で始(shǐ(👵) )め(🏛)た。
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