「あら、次郎(☝)さん(☕)。……かまわないわ、そこか(🎍)ら(📯)は(🕖)いっていらっ(🌂)しゃい(🐱)。」
「毎(🆙)日そんなことが出来(lái )て? 千(🛁)ちゃん(🏢)、きっと変(bià(😨)n )に思うで(🛂)しょう(📧)。」
「何だい、わけがあ(🐅)るっ(🎒)て。」(🏳)
「僕(🏪)、きょう――」と、次郎(💑)(láng )は(🏔)、(😰)また急(🔆)(jí )に(⬜)眼(📆)を(⬛)伏せて、「(👐)学校(🍖)のか(🕕)え(💸)りに朝倉(cāng )先(xiān )生(shēng )をおた(🍈)ずねして(📭)みたんです。そして、僕たちの願いをかりに県(xià(🕌)n )庁が許してくれても、それで(💅)先(xiān )生が辞(🏁)職を思いと(🕕)まられる(♋)ことはない、ということ(😞)が(🤨)はっきりした(💄)ん(⚪)です。先生と(💽)しては、それがあたりま(🏿)えです。僕、そのこ(🗞)とにち(🍲)っとも気(🈯)(qì )がついていな(🐛)か(👉)ったん(♎)です(🛎)。」
彼のこの(🚾)驚きは、同時に(⛱)、目(🥦)が(💸)しらのあ(🎿)つ(⬛)くなるような感(gǎn )激でもあった。彼はうつむい(🔳)たま(🧒)ま、縁(yuán )板についた手(🌎)を、(♈)ま(🏫)るで女の子(zǐ )みた(🌒)ようにも(🥊)じもじさした。朝倉先(xiān )生(shēng )は(🍡)それを見ま(🏷)もり(🤣)な(🤺)が(😉)ら、「君の(👰)お父さ(👛)んは(♏)、君の(🌓)や(🎄)ったことを生ぐ(⏪)さいと言っていられ(🌲)た(🏷)が(🛢)、なる(🎣)ほど生ぐさいといえ(👾)ば(🤓)生ぐさ(🔈)い(🚴)。たしかに思慮(🤼)の足りない(🎢)やり方(🐑)だし、それに文(🏗)明的ではない(🛹)からね。しかし(🦐)人間の真(zhēn )実な(🥍)気持というものは、(💵)そのあらわれ方がどうであろ(🛑)う(🍲)と、や(🌯)はりう(🖇)れしいものだよ。私はそれ(😧)を味わうだけは素直(🧓)すなおに味わいたいんだ。む(🌊)ろん私には(🔯)私の行く道(💄)があるし、君の真実(🔑)な気持(🔦)(chí(🌘) )を味わったからって、その道ま(🗼)で(🌁)変(biàn )え(👄)るわけにはいか(🎽)な(👻)いが(📷)ね(🈸)。」
「(👖)学校(xiào )の様(🚺)子はどうかね。血書はやはり出した(🕣)のか。」
次郎(🐽)(láng )はやっ(🔒)とそ(💳)れだ(📁)け答(dá )え(🖨)た。ストライキ反(fǎn )対(🍲)の理(lǐ(😦) )由が、(🏬)当(📃)局(✖)の(🤖)た(🍆)めでなくて朝(cháo )倉先生(🔎)のためだ、ということをつ(🌙)け(🤭)加えた(🎛)かったが、ま(📀)だそれを言う(👇)だけに気持が(🐒)おちついていなかったのである(🦑)。
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