五(🤬)(wǔ )六分もたつと、朝(🏭)倉(cāng )先生(🐶)は手(shǒu )紙(🐉)を書き終(👽)えて、自分(😰)も縁側に出(chū(🍈) )て来た(🐼)。
「な(🐀)に、(📘)用がないから(🆖)?」
「(❤)そういえ(🚦)ば、(🕍)昨日本(🎙)田(tián )は、変に(🙂)人の顔(yá )ばかりのぞきなが(🏈)ら血(🛰)(xuè(🎚) )判をし(🥝)ていたが、ひょっとする(🗨)と血判をご(😲)まかしたんじゃないかね。」(🚨)
道(📙)江(jiāng )は答えないで敏子の顔(yá )を見た(💀)。敏(🤐)子は、
次郎は(🎳)、詰(jié )問きつもんするよ(🗜)うに(🍫)たずねた(👯)。
次(cì )郎は、これま(🕜)でにも、(😄)し(🌄)ば(⛷)し(🔛)ば、(🖱)自(zì )分(fè(🚎)n )の全く予(🐦)期しない言葉を朝倉先生の(♟)口から(🥂)きいて驚くこ(🍓)とがあった。しかし、今(🏎)の(👅)言葉(🌲)ほど彼を驚かした言(✏)(yán )葉(🚉)(yè )はな(😘)かった。これまでは、次(👉)郎(🌨)(láng )が自分(👱)(fèn )の考えに裏書(🔍)してもらえる(💱)と思(sī )っ(👗)ている時に、かえってそれ(⬇)を否定(🏄)されたり、何か得(dé(🥖) )意(💮)になっている時に、きびしい反省を要(yà(🌸)o )求(qiú(🚃) )された(🤕)り(🏚)する場合が多か(🏴)った。今のはま(😝)るでその逆だ(🦅)ったということが、彼(🚐)(bǐ )に(🏣)と(🔙)っ(🚲)ては、こ(✝)の上も(🤫)ない驚きだっ(🕵)たのである。
「も(🛀)し(💞)、馬田もまわ(🔍)り道したら、道(🌎)(dào )江さんはど(🍺)うする?(🚰)」(🧘)
「僕に(🙊)は(🔨)、本(běn )田がそんな卑(⏲)劣(🤜)(liè )な男(🍧)だとは思(sī )え(🔄)ない(🚴)がね(🙅)。」
「ええ。しかし、もう県庁で(⛵)も見ているん(🐥)でし(🔜)ょう(🎨)。校長先生(💪)(shēng )が県庁にそ(💄)れを(🚧)もって行かれたそ(⛑)うですから。」
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