日焼け パイズリあらすじ
彼のこ(😤)の驚(jīng )き(🎂)は、同時に、目がし(📠)ら(🐤)の(⛪)あつくなるよ(🚪)うな(😏)感(🥚)激でもあった。彼はうつむいたまま、縁板に(👈)ついた手を、まる(✴)で女(nǚ )の子み(💅)たようにもじも(😟)じさした。朝(👠)倉先生はそれ(📒)を(🐿)見ま(🎉)もりな(🐒)がら、「君のお父(🥇)さんは、君のやっ(🕒)たこ(🤝)とを生ぐさいと(🥜)言(yán )っていられたが、なるほど生(😫)ぐさい(💢)といえば生(shē(💹)ng )ぐさい。たしかに思慮の足り(🎶)ないやり方だし、それ(🔏)に文(wén )明(🥁)的で(💡)は(🐣)ないからね(🖲)。しかし(🚃)人間(🈳)(jiān )の真(🎋)実(🔜)な気持というも(📙)のは、そのあら(🕕)われ方がどうで(🉑)あ(😁)ろうと、(🤼)やはりう(😑)れし(🏧)い(🖲)ものだよ。私はそれを(🛠)味(wèi )わうだけは(🕗)素(sù )直すな(🚃)お(🎉)に(💈)味わいたいんだ。むろん私には私の行く道があるし、(🍻)君(😂)の(🐕)真実な気持(🏎)(chí )を味(wèi )わっ(😜)たから(🦖)っ(😩)て(😖)、その(🤳)道(dà(🗿)o )まで変(👮)えるわけにはいかないがね(🖖)。」
と、朝倉(cāng )先生はしばらく考(kǎo )えこん(📊)だ。それから、伸(shēn )びあが(👰)るようにして(🏏)、生(shē(🛺)ng )垣ごしに門の方を(🍛)見、何度(dù )も首(shǒu )を(♿)ふっていたが、(🔖)
五 道江をめぐって
と(🔙)、道江(🤳)は顔を真(🗜)赤(chì )にしながら、
次郎の調子(😏)は(⛩)少しと(⛴)がってい(🎥)た。道(🆙)江の(🧢)問(wèn )題(tí )か(😖)ら遠ざかるにつれて、(💣)彼は次第(🎺)に元気(qì )をと(🔜)りもどして来(lá(❔)i )た(🤐)のだ(🧗)った。徹(chè(🚺) )太郎(😨)(lá(📮)ng )は、しかし、(🦕)心(🙋)配そ(🦅)うに、
「あたし(📀)、そん(🐨)なこと出来ない(🏃)わ。」
「次(cì )郎(♉)さん(🏠)、今お帰り(🥙)？」
馬田は、実(shí )は(🥡)昨(🍧)日(rì )委員(🤒)(yuán )会(🍩)が(🎍)終ったあ(🐋)と、いつ(😟)になく気がむしゃくしゃして(🙇)家に帰って行っ(🏉)たのだった。次(💽)郎(láng )が(❄)みんなのどぎもをぬくような血書を書(🐕)(shū )い(🧦)たということが(⏯)第(🚆)一癪しゃくだ(🎏)った(🚖)うえ(📌)に、自分もついそ(🏇)れに(🤗)署名(🌨)しな(💖)ければならないはめになり、い(🕢)か(👯)にも(♎)次郎の尻(👵)馬に(🍵)乗せられ(🎯)たよう(🐙)な恰(qià )好(🏞)になってしま(👉)った(🈶)のが、(🔓)何とし(🏀)ても腹におさまりかねていたのである。で、夕食を(🥃)す(🎾)ま(⬅)したら(🛶)、すぐいつもの仲(zhòng )間にどこかに集(🍑)ってもらい、血書(🛂)に(📧)何とかけ(⏯)ちをつける(🎻)一方、全校をあすにもス(😊)トラ(🉑)イキに導(🌾)(dǎo )く(🆙)計画を相(xiàng )談する肚(🕛)で(🥎)いた。とこ(✅)ろが、食卓について不(bú )機嫌(🏄)に箸(🏐)をとっているうちに(😈)、ふ(🚒)と(🍚)なぜ新賀はきょうみんな(🗓)に(😼)次郎が血書を書いたことを秘密(mì(🐍) )にしたのだろう(✉)、という疑問が(😜)起(qǐ )った(🔡)。この疑問は、(👍)ふ(🛎)しぎ(🅱)に(🛸)彼の気持を明るくした。という(⏸)のは、彼は(🍿)彼なりにそれ(👱)に判断(🏚)を下し(📢)、何(hé )だか次(cì )郎の弱点がつ(🌐)かめた(🐋)よ(🚦)うに思(🚃)ったから(🥇)である。次郎は、(💎)自分(📟)から言(yán )い出した(👄)て(💣)まえ、ど(🍬)うな(🚯)り血(🌫)書(shū(🏌) )を書く(⛔)に(🆕)は書(shū )いたが、書い(🔫)たあと(🆕)で、事件の主(zhǔ )謀者と見られ(🤯)るのがこわく(🎙)な(📘)り、新(🛢)賀に自(🕑)分が書(shū )いたことを秘(mì )密にする(😘)という条(tiáo )件でそ(🗑)れ(👊)を渡したにちが(🕝)いない。そ(✋)う彼(🐊)は判断したのだった。そし(👺)て、こ(😎)の判(pàn )断(duàn )はいよいよ彼(✅)を上(🏌)機(jī )嫌に(🥀)し(🚜)た。血(⏸)書が大きな問題になれ(💸)ばな(👥)るほど、(🤪)次郎はしょげる(🗨)にちがいない。血書にけちを(🤤)つ(📌)けるのも面白いが、それを出来る(💼)だ(😞)け大(dà )げ(🆖)さな問(wèn )題(🦈)(tí(👸) )にして(🦕)、次郎がいよいよしょげる(🧕)のを見るのはな(🧜)お一層(🕞)面白(bá(🚳)i )いことだ。ストライキは(🔋)どうせ早かれおそ(🧝)かれ放って(💻)おい(🍎)ても始ま(💯)るこ(🐓)とだ(🏦)し、何も自(zì )分が先(🕛)に立ってあ(📶)せ(👾)るこ(🙉)とはない。彼は、(🎚)そんなふうに(🍏)考えて、(🕥)ひとりでほくそ笑んだ(📳)。そ(🏜)し(🏩)て、(⏱)き(🛋)ょう(🎊)は、彼にしてはめ(👸)ずらしく早く(🐩)登校(🤘)して、それと(🏴)なく次郎の様子に注(zhù )意していたが、次郎の様(⛳)子(🍶)は、(🍒)彼の判(📗)(pà(💕)n )断(🔗)を十分(🦍)に(🛠)裏(🗼)書(shū(🎗) )しているように(🤹)思(sī )えたの(🗼)で、彼は内(nè(💦)i )心ますます得意(yì(⤵) )になって(👐)い(🍱)た(🔵)のである。
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