次郎(🛅)が(📀)はたきを(🥇)かけおわり、箒(🔒)ほうきをにぎる(👽)ころ(🐲)にな(💑)っ(🕶)ても、ほかの部屋は、ま(🔲)だどこもひっそりと静まりかえって(🍟)いて(😉)、(🎿)板(🦏)木の音(🥔)だけが、いつまでも(🌠)鳴りつづ(📏)けて(🐛)いた。
も(🏿)うそのころには(📳)、塾生たちは、室内の(🍲)掃除整頓(dùn )をすべて(😦)終わって、最(🚄)(zuì )後に、(🌷)廊(láng )下(xià )や、玄関げんか(🍥)んや、そのほ(🍶)かの出入(🌄)り口の掃(🔕)(sǎo )除(🚳)にかかっているところだった。むろ(📵)ん(🗯)そう(🔵)した(🔃)掃(sǎo )除も、(🍅)分担ぶ(📱)んたんは一通り(🖊)きまって(🐱)いたが、厳密には境界が定(dìng )め(🎫)られないた(🚓)めに、塾(shú )生たち(👻)はかなり入(🈵)りみだれていた。
つき(👥)あたりに、(🌩)大便(biàn )所(💩)がこれ(💶)も七つほどなら(🤞)んでいる。その(🥙)うちの、右はじの一つだ(🐚)け(🦁)が(🏠)戸が(😟)開いており、その(⏺)少(🕯)し手前(qiá(🚹)n )の、たたきの上に、水をはっ(🔭)たバケツが一つ置いてある(🎏)のが見えた。戸(hù )の開いた(🎮)便(🙀)所(🌠)の内側は、電燈(🌊)の(🤚)光を斜(👥)な(🕺)なめに(🔽)うけているので、よく(🏖)は見えない。し(⛱)かし、だ(🎫)れ(🐢)か(😔)中で掃除をしている(🕛)こ(♿)とだけは(🚍)たしかだった(🛸)。六人(rén )の室員(🍝)のうち、飯(fàn )島(🐪)は入(🧖)り口(kǒu )に(⚾)立(lì )って(🕥)おり、両がわの(👳)小便所に(🙏)二(🚜)人(🍣)ずつ働(dò(➰)ng )いている(🚋)の(🚋)だか(🏗)ら、あ(🗯)と(😄)の一(📒)(yī )人は大(dà )河にきまっ(🌈)ている(📫)。次(⛴)(cì )郎は、そう思って、すぐ声(shēng )をかけよう(🚱)とし(👙)た(🙇)。し(🦍)かし、なぜか思(⛹)(sī )いとま(🎍)った(😭)。そして、入り口の横(hé(📤)ng )の板(♒)(bǎn )壁いた(🎚)かべに(💢)かけ(❇)てあった便所用の雑巾を一枚(🛑)とり、(🉑)そ(🕺)れをた(🔭)たき(🤧)の(✡)上のバケツの水(shuǐ(👇) )にひたし(📵)て、しぼったあと(📆)、大(🗂)河(hé(📹) )のはい(🕓)っ(🔢)ている(👧)のとは(🌾)反対のはじの大便所の戸をあけ(🍙)、中に(🐭)はい(📴)った。
次郎(😪)はぎ(㊙)くりとし(🔛)て(😩)、うまく返(fǎn )事ができな(🎱)かった。大(dà )河のにっと笑った顔と、その(🖍)時(😻)言った言葉(🍲)とがあ(🗑)らためて(🤞)思(✖)(sī )い出(🔓)されたのだった。か(🌺)れはしば(🍤)ら(⛹)く(🚑)眼(👋)を(🃏)ふせていたが(👤)、
「(🧠)そ(🏁)うなればい(🚍)い(🐨)んです(⚫)が、実(shí )際は、やはり、なる(🕸)だ(🏅)けおそく(😽)ということ(🏚)になり(🎓)そう(👡)に思(🐇)うんで(🐢)す。」
それには、組(zǔ )織や、講(🤑)義科(kē )目(mù )や、諸行事の(🎸)時(⭐)間割な(🐘)ど(➖)、(🎲)必要(yào )な諸計画(🦑)が一通りな(🧙)ら(🍿)べ(🌷)ら(🧝)れていたが、そのど(🐶)の(🎩)部分(fè(🥪)n )を見(🛶)て(🥌)も(🔮)常識(🤯)(shí )からとび(💷)はなれた(➿)ような(📘)こ(🥧)とは一つ(🙍)もなかった。塾堂と名のつくところで(🥨)は、そ(🎡)のころほと(🐦)んどつきも(🥝)ののように(🥐)なっていた「みそぎ」とか、(🚟)「沈黙ち(🏙)んもくの労働」とか、およそそうい(🎦)った、いわゆる「鍛(🔲)練たん(🔇)れん」的(de )な(🤙)行事(💴)が全(quá(📋)n )く見(📃)当た(🔨)らない(🤣)のは、むしろみんな(➡)には、(📆)ふしぎに思(📃)(sī )われたくら(🐃)いであった。五(🎽)時半(🧙)起床というのが、二月の武蔵野むさしのでは、ちょっとつら(🦀)そうにも(🍼)思(sī(🤬) )えたが(🙈)、それも青年(🚑)た(👟)ちに(🖍)とっては、決しておどろくほ(💽)どのことでは(😩)なかった。むし(🎇)ろかれらをおどろかしたのは、(🏿)生活(⚽)にうるおいを与あたえるような行(háng )事(😡)(shì )が、か(⏬)なり(⛅)の(🐲)程度に、(🌋)織おりこ(🤓)まれてい(👴)る(💉)こ(😍)とであった(🦎)。とにかく、見る人(rén )が見れば、日(🍐)常生活を深め高める(🃏)目的(de )で、すべてが計(jì )画されていると(🌙)いうこと(🗺)が明らか(🕦)であった(👿)。
「おしまいのほう(🦂)は、実は(🤮)僕(🎏)が(🤫)打ったんでした。」
やがて、最後のひびきが、澄すみわたった空に消(🎳)(xiā(👠)o )え入る(💕)のを待って、和(💧)尚(🎾)は(🐲)侍僧じそ(🦌)うを呼(hū )んでた(⭐)ず(🍼)ねた。
「例によって、指導者(🥟)が(🔸)いるようです(🥓)ね。」
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