「同(🐊)じク(🖤)ラスの人が、あの村か(👟)ら一(🤵)人でも学(🎏)校に通(🕤)っ(☔)て(⛳)いれば、毎日道づれが出来るんだけれどねえ。…(🚦)…まさか、次(🚮)郎(lá(🍦)ng )さん(🕺)に(🦖)待ちあわしてい(👩)ただ(🐳)くわけにもい(🍿)くまいし(⏸)。……」
「そうかしら。」
次郎(láng )は、それでも返事(shì )をしない。視線はや(🐤)は(🌿)り馬(mǎ(👲) )田(🥄)の眼に(🆓)一直線(🚬)に注(zhù )がれたままである(🏓)。
次(🛁)(cì )郎は、まもな(🎂)く、せきたてら(🎬)れるよ(💈)う(👊)にして(🦕)、朝倉(🆎)(cāng )先生の門(mén )を出た。門を(🚓)出るとすぐ、(📠)彼はまえうしろを見まわし(🍊)た(🛠)。それ(🎇)から、(✝)曲り角のとこ(🤶)ろまで来(🧀)て左右(🛎)(yòu )を(👫)見、(🌱)もう一度朝(cháo )倉先(😟)生(🌡)の門の(⤴)方をふ(📴)り(⚾)かえったが、来(lá(🚒)i )しな(🐵)に自分の顔をのぞい(🦄)た(😑)男(nán )は、も(😁)うどこ(㊗)にも見(jiàn )え(🦈)な(💂)かった。
「し(🗻)かし、昨日からのあい(🖍)つの態度(🍮)が(🐽)証明(míng )しているよ。な(📏)るだけ(🏅)いい子(✴)に(⚫)なろ(👠)うとしているにち(😦)がいないんだ。」
しまりのない口(🚨)を半(bàn )ばひら(🐍)いたまま、(🏼)ぽかんと(🏰)し(🈹)て次(💎)郎のうしろ(🎳)姿を見(jiàn )おくって(🍄)いた馬(mǎ )田(🌠)(tián )は、次郎が十間以(🎩)上も遠ざかっ(📈)たころ、(🏰)つぶ(🏋)やく(🐌)ように(🕎)「(⛸)畜(📻)生!」と叫(🚦)(jiào )ん(📴)だ(🔰)。そして帽子をふりあげて、力(lì(📁) )ま(🛒)かせ(🕶)に自(zì )分の股をもう一度(dù )なぐり(👂)つ(🧠)けた。
(🤑)次郎は、学校のこんな様(🥈)子を、(🔝)終日いかにも淋しそうに(📓)見守っていた。彼は、花山校長の鼻の移(yí )動(🚚)(dòng )の話をきいてもほと(🗃)んど笑(🐲)わなかっ(⏭)たし、(🙍)森(sē(🍐)n )川(chuān )の「教員(yuán )適性審(➰)査(👿)採点表」を見た時(😎)には、(⏬)むし(🎭)ろに(🎐)がい顔をして(🐰)、ひとりで校庭(tíng )にぬ(🚮)け(🛐)出したほどだ(👚)った(❗)。ふだんから、彼はそう出(😩)し(🔭)ゃばる方で(🌞)は(🏣)なかった(🚴)が、それでも、校友会の委(wěi )員会(huì )などでは、新賀や梅(méi )本と共(📩)にか(😎)なり(🉑)意見(🚀)を(🙇)発(fā(🤴) )表(biǎ(📠)o )する(🆑)方だ(🤾)った。それが昨日(rì )以来、まったく沈默を(📘)守(shǒ(📋)u )りつ(🤖)づけている。き(⛅)ょ(⏪)うはことに新賀や(🐝)梅本に対し(🔗)てもあまり口をきかない(♈)。今朝あ(🙏)たりま(🖐)では、誰もそれを気(🔻)にとめなか(🔃)ったのだが(🐭)、みん(🛂)なが(🛑)笑うときに笑いもせ(🍘)ず、また先生(🏁)(shēng )たち(🐆)の品(pǐn )定(dìng )めや、事件(jià(🐯)n )のこれから(🍗)の成(🥕)行きについ(🦎)て、みん(🔘)なが(🎑)非常な関心をも(📧)って話(huà )し(🎷)あって(😳)いるのに、自分ひとり(⏬)で(💁)校庭をぶらつきまわったりしている彼の(🥏)様(yà(💛)ng )子(zǐ )が、いつ(📂)まで(😫)も周囲(tō(🛋)ng )の注意をひかないでいる(🏛)はずが(🥛)な(♒)かった。しかも彼(🔀)が、同級(💟)生(shēng )の大(🔣)部分がまだ(🏔)朝倉(cā(🧤)ng )先生の(🚎)顔も(👂)知らない一二(🙎)年(nián )の頃か(🈸)ら、(🈺)室(💓)崎事件や宝(⛰)鏡(🏌)先生事件を通じて先(xiān )生から大きな感化(huà )をうけ、その後(🥓)、白鳥会の一(💐)員にも加(🏂)(jiā )わって(🍌)、先生(shēng )の心酔者(🔜)(zhě )の(😙)中でもその第(dì )一(yī )人者にな(👬)っ(👝)ていることは、(🤱)誰でも知っていること(🎗)である。こ(🕷)んな時(🗨)こそ彼はみんな(〽)の(🈳)先頭(tó(🍆)u )に立っ(🏣)て活動(🍴)すべきでは(🚓)ない(💝)か。そうし(⛓)た考(kǎo )えが、(🐢)一般の生徒(👖)たちの(🦖)頭(🌥)に浮(fú )んで来(✡)るのはご(🧞)く自然であ(💩)った。
「(💟)勝(🔐)手にそう思うな(📴)ら、仕(🐧)方がありません。」
「むろん校(🤙)長先生(💢)に出(🥁)したんだろうね(🐛)。」
次(cì )郎は、二(📈)人(rén )の(🍗)言(🦀)葉(yè )から、まるでち(🥓)がった刺戟をうけた。敏子の言葉(💽)から(🏜)は(🥐)ひ(Ⓜ)やりとする(🔴)ものを感じ、道江(jiā(🌺)ng )の(😜)言葉(🙆)(yè )には(🍖)憐憫(🐈)(mǐn )に似たものを感じた(💧)のである。一人(🚤)の女を(🗂)中(zhōng )にして、馬田のよ(🕳)うな男(nán )と争っている自分(fèn )を想像すると、た(📐)まらな(🏜)いほどい(🎳)や(⬜)になるが、また一(yī )方(fāng )では、道(🗣)(dào )江(🛏)という女(nǚ(⛽) )が、自分というものを(🔮)どこかに置き(🍯)忘(👍)れて(❕)いるような(😯)性格の持主であるだけに(🏬)、放(🦗)って(🐯)おくに忍(rěn )びないよ(🦐)うな気も(🍑)す(🥢)る(👻)のだ(📽)った(♏)。彼は二(🏫)つの感情を急(📳)には始末しかねて、だまりこ(🍌)ん(⭕)でしまっ(🛰)た。
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