「何(🔠)で(🔡)も、新入(🐛)生に対して(📎)、上級生が(🌸)訓(🚟)戒を(🔖)し(🔚)ているのに、(🎀)地べたばかり見(🏅)て聴いて(😥)いるの(🚵)は(💩)無礼(🕚)だとか言ったそうだ。」
「なる(❕)ほ(📈)ど、そ(📊)いつは名(🐇)案だ(😥)。そ(🏴)ん(🐟)な工合にやると、五年(nián )生に対して自(🎓)然四(👿)年生(🎭)(shēng )の権(🔲)威を示すこ(📵)とも(😙)出(chū )来(lá(🐧)i )るわけだ(📯)。」
((📕)二人(🌞)は(🍝)、自分(fèn )のこ(🍄)とを、(🤴)もう何(😫)(hé(🎓) )か(🚈)話しあったにち(♑)がいない。)
「う(🧗)うん(🏞)、ちっとも。……僕(pú )も君ら(🔀)の話を(👞)きいて(🚕)、今(jīn )はじめて知っ(🎒)たんだよ。」
と、次(cì )郎は大沢をさげ(🔦)すむように見て、
「(💰)何(💅)?(🥚) (🎋)見ていた!」
(これからや(⚡)りさえすればい(🍻)いん(🍞)だ。それで偉が(😑)りを言っ(🛏)た(🚭)こと(👬)には決してなら(🐁)ないんだ。)
「し(🥙)かし(🎯)喧嘩(huá )したっ(🍥)て、かないっこ(🆖)ないぜ。それに(❇)、(🉑)あ(💩)んな連(👆)中(🍺)を相手にした(🎿)っ(🈵)て、つまらんじゃ(🥕)ないか。」
「本月八(🚊)日御地に参上の(🧣)用件(💜)これ(🕠)あり、その節は久(🤫)(jiǔ )々にて次郎(🕧)様(yàng )にも(⭐)お目にかかり度(dù )、(🤣)それ(🔪)を何よりの楽しみに致居(🥚)(jū(🔨) )候(🔭)」
乳母のお浜(⭐)に(👉)は、次郎(🎏)は、そ(💴)れからも(🌬)、たび(🚾)た(😼)び手(shǒu )紙を出(📎)(chū(🙈) )し(🐋)た。返事に(🔑)は、いつもきまって、一番(fān )になれとか、偉(wěi )い人になれとかいうような(👲)ことが書いてあり、ま(🗃)た、それとなく(🏓)、今(🈯)度の母(🕰)(mǔ(🍹) )との折(shé )合(hé )い(🥩)がうまく行っているか(🥜)どうか(🥓)を、知りたいような文(wén )句がつらねてあ(🥨)った(🖐)。次(🐪)郎(láng )は、しかし、その(🔄)いずれ(⬇)にも、たいして心(xīn )を動かさなかった。彼は、そうした手(shǒ(🛄)u )紙(zhǐ )によ(🖼)って、(⏱)お浜(🛴)の自(zì )分(🌀)に(📿)対(🍛)する愛情(📧)を十分に味わいながらも、すで(🥡)に(🌘)一段(📎)(duàn )と高いとこ(💺)ろに立って、そ(🥣)の中の文句の意味(wèi )を(🕛)読もうとす(🏒)る気持(chí )に(📺)なっていた(🤘)。それはちょうど、多(duō )く(🤒)の大学生が故郷の母(💱)から来(🈁)(lái )る(⭕)訓戒の手紙を読む時(🥊)の気持(😐)と、同(tóng )じようなものであったらしい。
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