食後(hò(📅)u )には、みんな卓につ(👔)いたま(🉐)ま(🐻)、雑談的(😺)に感(😐)想(🚱)(xiǎng )を述べ(🛡)あったりする(👥)時(shí )間が(📖)設けられ(🥏)てい(🥃)た(📤)。次郎は、その時間が来(😫)る(📀)のを待ち(🌐)か(🎫)ねていたように立ちあがっ(❎)た。そし(🆚)て(🏟)、みんな(💆)に今(🌒)朝(cháo )の起(🔩)床の板(bǎn )木のいきさつを話(🦎)し、最後につけ加(jiā(🌊) )えた(💋)。
しかし(🥎)、兄(xiōng )はおそらく(🥟)道(dào )江をつ(❗)れて来る。いや、かならずつれ(🌤)て(⛩)来る(🎤)。そ(🦖)して、無意(yì )識な残(🍿)酷ざんこくさで自分(📉)の痛(⭐)(tòng )いきずにさわろうとしているのだ。二人はあらゆる(💝)好意にみちた言(⏬)(yán )葉を(⛴)自(zì )分にな(🌮)げ(🐑)かけるだ(🔴)ろ(✳)う。二(🎡)人のむつまじさを(🏸)三人にひ(🕛)ろげる(📱)ことに(🈹)よって、(🔅)二人は一(📁)(yī )そう(💖)深(🐏)いよ(🌠)ろ(🤹)こび(🍹)を味(wèi )わおう(🐱)とつと(🔟)める(🚻)だろう。二人(rén )は(🚴)い(🌃)ろいろ(🍄)と過去(🕰)の(🌥)思い(🛎)出を語る(👔)にちがいないが、(🗺)その(🌠)思(sī )い(🏑)出の愉(yú )快(🤔)さも不(bú )愉快さも(🛩)、三(🍞)人(rén )に共通(tōng )す(🥥)る(😇)も(🤒)のとして語られ(✊)る(📵)にちがいない。自分は、二人のそうし(🚺)た(⚾)無意識な残酷さにたいして、いったいどう(💌)いう(👸)態度(🐘)(dù )をとればいいのか(📣)。い(🎓)や、どういう(🎌)態(🕒)度(🐒)(dù )をとりうるとい(🗯)う(🙋)のか(📼)。
(🥉)消燈(🏇)まで、これといってとりたてて(💰)いうほどの変わ(💕)った(💿)こと(👑)も(🚍)なかった。しかし、大河無門が、かれ(🎣)自身の希(xī )望に反(🕒)して、あまりにも早(zǎo )くその存(🚥)在を認(🚺)め(🗻)られ(🌕)、みんなの注目の的に(🤲)なったということは、この(🥅)塾(shú )に(✨)と(🕜)って(💿)、(🛂)よかれあし(🚎)かれ、決(jué )して(💋)小さなできご(📪)とでは(😮)なかったと(🐐)いえるであろ(🐶)う。
「む(❓)ろん、ぼくは大河(hé(⛪) )君(🐦)に(🧑)あ(🍵)やまる(🚞)つもりでいます。しかし(🎼)、(🚞)大河君としては、ぼくがあやま(🔊)っただけで(🛁)は(👇)、気がすまないで(✒)しょう。」
「気がついているなら(👚)、すぐそう(🃏)言ってくれたらよかりそう(🌱)なも(📙)の(😨)だ」(🤟)と(🐕)、そん(🍩)な(🐌)不(bú(🤰) )平(🔈)をもらす(✝)ものもあった。ま(😀)た中に(🧞)は、「先生は要するに指導(🏬)者で(🚁)なく(🖕)て批評(píng )家だ」な(👊)どと、したり顔に言うものもあった。し(🌐)かし(🏂)日がたつにつれて(🍺)、し(🥊)だいにかれらの間に取りかわされ出した(📋)のは、「(♎)ひま(🐀)なようで、い(💣)や(🛴)に忙(🐍)(máng )いそがし(⬛)い(🤘)」と(🕹)か、「しま(🙇)りがないようで、変(biàn )にきびしい(🎇)」(🎚)とか、そうい(📮)ったちぐはぐな気持(💖)ちをあ(🏳)ら(🎨)わす言葉だった。
「そりゃ(💏)あ、あべ(🎻)こべだよ(💇)。あん(🍎)な人だか(🏓)ら、郡の団長なんかになりたがる(🕳)んだ。」(🎲)
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